初中英语总复习之书面表达

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1、PeriodEight书面表达书面表达目的在于考查学生应用各项语法知识、正确进行书面表达的能力，善于理解情景提示的内容，抓住要点和中心思想的能力。如何提高英语书面表达是每一个中学生都非常关注的话题，下面我们说一下初中阶段常见的话题和题材，纵观历年来的中考书面表达，所涉及的题材无外乎校园生活、家庭生活（包括业余发明创造）和社会问题（人口、环保）。其中尤以贴近学生生活的校园题材而涉及最多。一、中考中常见的题型及解题方法与技巧1.看图作文(1)仔细审题，弄清题目要求，明确作文的中心思想，判断文章的类型。(2)仔细观察画面，确定要素。比如，故事发生在何时、何地，画中的人物为何人，他们做了什么事，

2、结果如何等。(3)根据提示句或短文第一句来确定时态。(4)写作前，先在草纸上列一个提纲，逐图描述，图文意思要一致，语言文字要连贯，语法要正确无误。(5)要详略得当得体。(6)把已写好的文章通读一遍，并结合图画进行必要的检查、修改，力求全文内容表达准确、完整，并最大限度减少错误。2.提示作文(1)认真审题，看清题目中的要求。(2)根据提示内容，列出要点及每个要点应列的词语。(3)紧扣提纲，动笔写作。(4)检查句子的语法结构，注意英汉表达的差异，检查字母大小写是否规范，字数是否合乎要求。二、真题解析1.观察下图。根据图示和参考词语，适当拓展想象空间，以Whyaretreesimportant

3、?为标题，用英语写一篇不少于80个词的短语。注意：(1)短文应切中题意，条理清楚，词句通顺，书写清晰、规范。(2)短文第一句话已给出。参考词语：takeincarbondioxide吸收二氧化碳；oxygen氧气；insect昆虫；stopwaterandsoilfromgoingaway防止水土流失；desert沙漠。(2004.山东聊城)[解析]1.认真审题：本题已给出题目，我们可以根据题目，用提示词和图示为线索展开书写。2.确定要素：①树能吸收二氧化碳，释放氧气②树能给鸟类提供家园③树能为某些小动物提供食物④树能阻止水土流失⑤树能防止土壤沙漠化⑥植树造林，美化家园Onepossib

4、leversion:Whyaretreesimportant?Treesareveryimportanttous.Doyouknowwhy?Letmetellyou.Treestakeincarbondioxidefromtheairandmakeoxygen.That’simportant.Peopleandanimalsneedoxygentolive.Manysmallanimalsandinsectsliveinthetrees.Someofthemalsogetfoodfromtrees.Treescanalsostopwaterandsoilfromgoingaway.Ifw

5、ehavealotoftrees,theycanstoplandfrombeingdesert.Ithinkthisisveryimportant.Youknow,treesaregreen.Theycanmakeourcountryevenmorebeautiful.Treesareourgoodfriends.Weshouldplantmoretreesandtakegoodcareofthem.2.假设你叫王明，昨天收到了笔友David的e-mail，得知他不久要到北京来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail，介绍学习中文的体会和方法，提出你的建议，以及

6、表达你帮助他学好中文的愿望。（信的开头和结尾已给出，其字数不计入所完成的短文内。）提示词语：Chinese,be,useful,manyforeigners,learn,now,difficult,differentfrom,itisimportant…,listen,talk,read,writeDearDavid,I’mgladyou’llcometoBeijingtolearnChinese.________________________________________________________________________________________________

7、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________