2012年外国教育史提纲

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1、《外国教育史》复习提纲考试题型一、名词解释（每题5分，共30分）二、填空题（每小题1分，共10分）三、选择题（每小题1分，共10分）四、简答题（每小题6分，共30分）五、论述题（每小题10分，共20分）第一、二章1、史前社会宗教教育特征2、古印度教育的特征3、古代东方国家世俗学校类型与特征4、古代东方国家宗教学校类型与特征第三章1、古希腊时期斯巴达教育2、古希腊时期雅典教育3、智者派的教育实践、教育主张及其特征4、苏格拉底的产婆术5、柏拉图教育思想主张6、亚里斯多德教育思想主张7、《理想国》第四章

2、1、西塞罗其人其作2、西塞罗教育思想及其影响3、罗马帝国时期的文教政策及其特征4、昆体良其人其作5、昆体良教育思想及其影响6、罗马帝国时期教育目的与教育特征7、古希腊对古罗马教育影响第五章1、中世纪大学的产生2、行会学校与城市大学的产生与发展及其特征3、骑士教育的产生、内容与特征4、骑士“七技”5、中世纪西欧晚期教育形式6、中世纪教育特征7、导生制8、中世纪西欧宗教学校类型与特征第六章1、人本主义思想的起源与发展及其主要特征2、文艺复兴时期意大利人文主义与北欧人文主义的异同。3、维多利诺的教育主张

3、与教育实践4、弗吉尼奥其人其作5、伊拉斯谟教育思想6、蒙田其人其作及其教育思想第七章1、马丁路德国民义务教育思想2、各教派教育实践3、国民教育思想的起源、发展与特征4、加尔文教育思想第八章1、实在论教育学说2、夸美纽斯其人其作及其教育思想3、泛智论4、理性主义教育思想5、百科全书运动6、培根与笛卡尔科学教育思想第九章1、白板论2、绅士教育3、洛克教育主张及其影响4、卢梭其人其作及其自然教育思想5、简述启蒙运动的起源与对教育的影响6、泛爱主义教育第十章1、裴斯泰洛奇的要素教育思想2、赫尔巴特教育阶段

4、论3、裴斯泰洛奇其人其作4、统觉论5、科学教育思想的起源与发展6、斯宾塞科学教育思想主张7、科学革命对教育的影响8、科学教育思想的特征9、裴斯泰洛奇要素主义教育思想10、福禄贝尔儿童教育思想第十一章1、进步主义教育运动2、蒙台梭利的儿童教育思想及其实践3、杜威教育思想，包括教育目的、教育本质、教学方法论等4、进步主义教育运动的主要实验5、永恒主义教育思潮6、要素主义教育思潮7、综合中学运动