天津市高校创业教育与大学生创业能力评价研究

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1、天津市高校创业教育与大学生创业能力评价研究Study on Entrepreneurship Education and Student Abilityin University of Tianjin学科专业：公 共 管 理研 究 生：赵成志指导教师：张俊艳副教授实践导师：孟庆松 教授天津大学公共管理学院二零一四年五月万方数据独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特别加以标注和致谢之处外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得 天津大学 或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的

2、任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解 天津大学有关保留、使用学位论文的规定。特授权 天津大学 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。（保密的学位论文在解密后适用本授权说明）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：年月日签字日期：年月万方数据中 文 摘 要针对在校大学生展开创业教育，是提高大学生综合素质和创新能力的重要内容，同时是促进经济发展模式向知识性转

3、型、拓宽大学生就业渠道和构建创新型国家的长远大计，也是高等教育的功能扩展。对比其他发达国家，我国的创新教育较为落后，大学生创业的平均比例尚不足1%，而成功率也非常低，仅有2%至3%，针对大学生创业能力进行分析和研究，对高校创业模式的探讨，对我国高校创业教育水平的提升具有重要的理论意义和实际价值。本文从创业教育和创业能力入手，运用文献法、归纳法、问卷调查法等对高校创业和大学生创业能力进行了系统研究。首先，对创业教育进行了理论概述，对创新、创业能力和创业教育进行了理论界定，并总结了我国高校创业教育的现存模式和特点，指出了创业教育和创业能力的密切关系。其次，立足国际视野，对比国外高校创业教育的

4、模式与先进经验，以期促进我国高校创业教育改革。第三，分析了高校创业教育存在的问题及成因，并以天津地区高校创业教育的现状及大学生创业能力水平现状为例进行研究。最后，根据对问题和现状的分析，为有效地提升天津市大学生创业能力，本文提出了对策建议：通过完善创业教育组织机构、政府宏观层面上给予引导支持、加强高校创业教育和提高个人创业素质等方面来全面提升大学生的创业能力。关键词：大学生；创业教育； 创业能力万方数据ABSTRACTEntrepreneurship Education in college students plays an significant role in area of qu

5、alityeducation and innovation education, as well as a long-term plan which adapts to the developmentof knowledge economy, broadens students' employment and constructs the national innovationsystem. It is also the functional expansion of higher education.  Compared with developedcountries, the ent

6、erprise education in our country started late, with the average proportion ofstudents less than 1% and the success rate only 2% ~ 3%. Research and assessment of theundergraduates’ ability are of great theoretical significance and practical value in stimulating theEntrepreneurship models and impro

7、ving the levels of it in top universities.In consideration of the entrepreneurship education and entrepreneurial ability, this article,with the measures of documentary, induction and questionnaire, makes a systematic r