资源环境与旅游学综合素质测评办法(2015.8.28) (1)

资源环境与旅游学综合素质测评办法(2015.8.28) (1)

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1、资源环境与旅游学院学生素质发展综合测评条例第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针,深化德育改革,促进学生综合素质测评工作的科学化、制度化、规范化,引导学生学习、能力和素质协调发展,提高学生的综合素质。依据《安阳师范学院大学生综合素质测评办法》,结合我院实际,制定本办法。第二条学生综合素质测评是对学生一个学期各方面表现的测定与评价,内容包括基本素质和发展素质两部分。通过学生综合素质测评,不仅能够准确、及时、客观地显现与人的效果,在基本素质合格的基础上,培育和提升学生的发展素质,而且实现对学生的日常思想教育和管理与学生的自我教育、自我管理的有机结合,使学生在发展素质上进一步明

2、确努力方向。第三条综合素质测评必须是在掌握每名学生大量具体考核材料的基础上,采取定量测评和定性评价相结合,采用个人小结、民主测评与组织测评相结合的方式进行。测评坚持公开、公平、公正原则,科学合理的反映出学生的综合素质状况。第四条基本素质是指学生在学校教育教学过程中形成的德智体等方面的一般表现;基本素质测评包括思想品德、课程学习成绩、身心健康等三项素质测评。发展素质是指学生在学校教育过程中形成的体现创新性、实践性和特长性的素质。发展素质测评包括能力测评和创新测评两项内容.第五条凡我院正式注册的全日制本科学生,均应依照本办法以班级为单位分学期进行测评。第六条本办法是各部口、班级

3、、协会制定办法、条例、制度等的依据。第二章基本素质测评一、品德测评(总分100分)第七条品德测评主要包括思想政治表现、学习态度、遵纪守法、文明素养四个方面。第八条以上四个方面的具体内容如下:(一)思想政治表现(25分)1、热爱祖国、拥护中国共产党的领导,拥护党的路线、方针、政策,关心时事,自觉加强政治修养。(3分)2、积极参加各项社会活动,积极参与班级集体活动(包括日常政治学习,党团组织活动以及报告会、讲座、座谈会、演讲等),有班级荣誉感,为班级建设出谋划策。(8分)3、正确处理国家、集体和个人之间的利益关系,集体观念和团队意识强,与同学和睦相处,团结协作好。(3分)4、自

4、觉加强道德修养,诚实守信,讲究公德,自觉维护校园公共秩序,爱护环境,爱护公私财物和设施,勇于同不良现象作斗争。(3分)5、热心公益,积极参加志愿服务活动、公益劳动和争先创优等活动,大一、大二年级每学期应完成15小时的院系公益活动,大三、大四年级公益活动时间由学生工作领导小组讨论决定。(注:公益劳动时间由班级班委统计记录,活动项目主要来自院系老师指派或班级自行组织,班级自行组织的公益活动应提前向辅导员处报备审核)。(8分)(二)学习态度(30分)1、学习目的明确,态度端正;学风严谨,注重实践;努力学习和掌握基础理论、专业知识和基本能力,提高分析问题和解决问题的能力。(5分)2

5、、积极参与教学活动,无特殊原因按时参加学院组织的专业实习活动。按时上课,不逃课,不迟到,不早退,班委应做好日常考勤记录,对于无故不参加日常课堂教学活动者,按学校《学生手册》相关条例处理。(20分)3、积极配合班级学习委员完成相关的事务。(5分)4、发现在考勤机上冒名刷卡一次,刷卡人和代刷卡人扣除15分,发现两次,刷卡人和代刷卡人将扣除此项(学习态度)全部分数。5.旷课、逃课、迟到、早退的扣分办法详见《资环学院优秀班集体管理办法》。(三)遵纪守法(20分)1、遵守国家法律法规,树立社会主义民主法制观念,遵守民族事务管理条例。(5分)2、遵守《高等学校学生行为准则》,遵守学校校

6、纪校规,遵守学院的各项规章制度。(5分)3、遵守宿舍管理规定,不出现卫生不达标、使用大功率电器、晚归和夜不归宿等宿舍违规违纪的事件。卫生不达标的宿舍,宿舍全体成员每人扣3分,使用大功率电器的宿舍,宿舍全体成员所有积分一次性扣完,晚归者扣1分,夜不归宿者扣4分。宿舍各项管理按照《资环学院星级宿舍评比条例》进行评比。(10分)(四)文明素养(25分)1.在校园内穿着得体,行为举止符合文明规范。发现在教室内穿拖鞋、背心等不文明行为上课者,一次扣5分。(5分)2.勤劳朴素,崇尚节约,没有挥霍浪费行为。(5分)3.讲究卫生,有良好的生活习惯(5分)4.待人礼貌,尊敬师长,与同学关系良

7、好。(5分)5、爱护环境,自觉维护校园以及教室、宿舍等公共区域的环境卫生,发现在教室乱扔垃圾、带饭进教学楼等不文明行为,一次扣5分。(5分)第九条品德测评采用班级民主测评方式,由班级成立测评小组,测评小组包含班长、团支书以及民主推选的3-5名同学组成,人员总数为奇数,对评判有歧义的,测评小组民主表决决定。第十条若有下列情形者,品德测评视为不合格:1、受到司法部门或公安机关处罚者2、受到学校处分,级别在记过及其以上级别者3、无故不参加班级民主测评的4、在综合测评中弄虚作假者5、品德测评得分低于60分者二、课程学习成绩

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