浙江工业职业技术学院

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1、浙江工业职业技术学院日期11年9月_7日NO_2__课题:第一章机床夹具概论(09数控技术1)目的要求:1、理解:机床夹具的设计要求;2、了解:了解本课程的性质和目的;3、掌握:机床夹具的分类。重点、难点:1、掌握夹具装夹方法;2、机床夹具的分类。复习提问要点:1、同学们,上次课我们分析了在套筒零件钻孔,请对照实物模型指出定位部分、夹具部分、导向部分和对刀部分。2、定位和夹紧的区别与联系。教具、实验及教学手段:教材、实物、教案、多媒体教室、教师课堂讲授等作业布置:1、复习巩固所学内容2、预习新课教学反映:学生听课认真,回答问题积极,对本课程的学习有极大的兴趣,对课堂播放的动画反映很好,

2、以后在课前多播放动画,加深对所学知识点的掌握。课后分析:本次课程内容较为充实也很重要,可以看出同学们的学习积极性很高。让同学们课下进行复习和预习是提高教学质量的有效保证。教学过程:第一章机床夹具概论提问与复习1、举例说明找正装夹的步骤有哪些?2、机床夹具通常有哪些部分组成?3、指出定位和夹紧的区别与联系。4、回忆、归纳、总结第三节机床夹具的分类及设计要求一、机床夹具的分类机床夹具的种类繁多,可以从不同的角度对机床夹具进行分类,常用的分类方法有如下三种。1.按夹具的使用特点分类根据夹具在不同生产类型中的通用特性,机床夹具可分为通用夹具、专用夹具、可调夹具、成组夹具、组合夹具和自动线夹具六

3、大类。1)通用夹具 已经标准化的可加工一定范围内不同工件的夹具,称为通用夹具,其结构、尺寸已规格化,而且具有一定通用性,如三爪自定心卡盘、机床用平口虎钳、四爪单动卡盘、台虎钳、万能分度头、顶尖、中心架和磁力工作台等。这类夹具适应性强,可用于装夹一定形状和尺寸范围内的各种工件。这些夹具已作为机床附件由专门工厂制造供应,只需选购即可。其缺点是夹具的精度不高,生产率也较低,且较难装夹形状复杂的工件,故一般适用于单件小批量生产中。2)专用夹具 专为某一工件的某道工序设计制造的夹具,称为专用夹具。在产品相对稳定、批量较大的生产中,采用各种专用夹具,可获得较高的生产率和加工精度。专用夹具的设计周期

4、较长、投资较大。专用夹具一般在批量生产中使用。除大批大量生产之外,中小批量生产中也需要采用一些专用夹具,但在结构设计时要进行具体的技术经济分析。3)可调夹具 某些元件可调整或更换,以适应多种工件加工的夹具,称为可调夹具。可调夹具是针对通用夹具和专用夹具的缺陷而发展起来的一类新型夹具。对不同类型和尺寸的工件,只需调整或更换原来夹具上的个别定位元件和夹紧元件便可使用。它一般又可分为通用可调夹具和成组夹具两种。前者的通用范围比通用夹具更大;后者则是一种专用可调夹具,它按成组原理设计并能加工一族相似的工件,故在多品种,中、小批量生产中使用有较好的经济效果。4)组合夹具 采用标准的组合元件、部件

5、,专为某一工件的某道工序组装的夹具,称为组合夹具。组合夹具是一种模块化的夹具。标准的模块元件具有较高精度和耐磨性,可组装成各种夹具。夹具用毕可拆卸,清洗后留待组装新的夹具。由于使用组合夹具可缩短生产准备周期,元件能重复多次使用,并具有减少专用夹具数量等优点,因此组合夹具在单件,中、小批量多品种生产和数控加工中,是一种较经济的夹具。5)成组夹具 这是在成组加工技术基础上发展起来的一类夹具。它是根据成组加工工艺的原则,针对一组形状相近的零件而专门设计的,也是由通用基础件和可换调元件组成的夹具。6)自动线夹具自动线夹具一般分为两种,一种为固定式夹具,它与专用夹具相似;另一种为随行夹具,使用中

6、夹具随工件一起运动,并将工件沿自动线从一个工位移至下一个工位。2.按夹具使用的机床分类夹具按使用机床的不同,可分为车床夹具、铣床夹具、钻床夹具、镗床夹具、齿轮机床夹具、数控机床夹具、自动机床夹具、自动线随行夹具以及其他机床夹具等。3.按夹具的动力源分类按夹具的动力源可将夹具分为手动夹具和机动夹具两大类。机动夹具又分为气动夹具、液压夹具、气液夹具、电动夹具、电磁夹具以及真空夹具等。二、机床夹具的设计特点和设计要求1、设计特点1)设计和制造周期较短。2)夹具的精度一般比工件的精度高2~3倍。3)夹具与生产条件和操作习惯密切结合。4)通常要求夹具在投产时一次成功。5)设计者要熟悉夹具的制造方

7、法。2、设计要求1)保证工件的加工精度要求。2)保证工人的操作方便、安全。3)达到加工的生产率要求。4)满足夹具一定的使用寿命和经济性要求。第四节本课程的性质和主要内容一、本课程的任务通过理论学习,使学生掌握工件定位和夹紧的基本原理,熟悉夹具的设计内容和基本步骤,能够对一般复杂零件提出正确、合理的定位、夹紧方案,并具有设计、制造、应用、维护夹具的基本能力,同时为后续课程《毕业设计》等的学习和顶岗实习奠定知识和技能基础。二、本课程的性质本课程是数

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