新沪科版八年级物理2.2长度和时间的测量学案

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1、新沪科版八年级物理学案2.2长度和时间的测量预习案一、预习目标及范围1、预习目标（1）用适当的工具测量时间和长度，知道测量有误差，误差和错误有区别。（2）了解不同的单位之间的换算关系。（3）认识计量时间和长度的工具及其发展变化的过程，培养对科学技术的热爱。通过对长度和时间这两个物理量的了解，体验国际单位制的确定及测量方法。2、预习范围教材第二章第二节内容二、预习要点1、长度的单位及测量工具（1）长度测量的基本工具是：。长度的国际单位是：，用符号表示；2、使用刻度尺的规则：（1）使用前要注意观察它的、和。（2）测量时刻度尺要所测物体，尽量让刻度尺的刻度被测物体。（3）读数时视线要与尺面，在精确测

2、量时要到分度值的下一位。（4）测量值是由和组成的。3、误差及产生原因、减小办法测量结果与真实值之间的差异叫。误差不是错误，应尽量减小误差，用可以减小误差，但不能消除误差。4、时间的单位及测量测量时间的基本工具是。国际单位制中时间的单位，用符号表示，它的常用单位、；1h=min=s。三、预习检测1、写出下列长度单位对应的符号。米（）千米（）分米（）厘米（）毫米（）微米（）纳米（）4新沪科版八年级物理学案2、完成下列单位换算。一根头发丝的直径约8.2微米，合________米；万里长城约6700千米，合___________厘米；一张纸的厚度为71微米，合________毫米．房间面积85米2=_

3、______分米2=_____厘米纸箱体积1.60×104厘米3=_______分米3=________米3、下列各过程经历的时间最接近1s的是（）A．眼睛迅速眨一次B．人正常呼吸一次C．人体心脏跳动一次D．人打一次哈欠4、下列数据中最接近初中物理课本长度的是（）A.20nmB.10dmC.1mD.26cm探究案一、合作探究1、测量仪器零刻度的准确与否对数据的正确采集极为重要,请你在所学的测量仪器中任选一种,并结合自己的体验,在横线上填写:(1)所选项的仪器是_____________；(2)使用这种仪器刻度易出现的问题是:___________________________________

4、_____.2、停表的使用和如何用停表测量时间？二、随堂检测1、测得某同学身高为1.580m,下列说法中正确的是()A.所用刻度尺的最小刻度是1mB.测量结果准确到1cmC.测量结果准确到1mmD.最后一位数字是准确数字2、在测量学生用课桌高度时,下列各种刻度尺中应该优先选择()A.3米长的厘米皮卷尺B.20厘米长的毫米直尺C.1米长的毫米钢卷尺D.10厘米长的0.1毫米的游标卡尺3、通常用来测量时间的器材是（　　）A．密度计B．压强计C．停表D．电能表4、观察如图的停表（秒表），每一小格代表s，此时的秒表所表示的时间是s。4新沪科版八年级物理学案4新沪科版八年级物理学案参考答案预习案

5、1、m；km；dm；cm；mm；μm；nm2、8.2×10-6;6.7×108;0.071;8.5×103;8.5×105;16;0.0163、C4、D探究案1、B2、C3、C4、0.1；71.2。4