如何作到对自己的行为负责

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1、如何做到对自己的行为负责一位巴士司机行车途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:-----------把车缓缓地停在路边.并拉下手动刹车闸;-----------把车门打开,让乘客安全地下了车;-----------将发动机熄灭,确保车和乘客的安全。他做完这三件事,趴在方向盘上停止了呼吸。这位巴士司机在生命最后时刻的举动令人震憾，发人深省。思考为什么他的举动令人震憾，发人深省？震撼教学目标1、情感、态度、价值观：增强责任意识，对自己的行为负责，做一个负责任的人。2、能力目标：培养判断能力和控制力，能够预见自己的行为可能带来的后果，努力避免不良行为带来的消极后果，学会尊重

2、他人权利的同时，自觉履行自己的义务。3、知识目标：懂得做一个对自己行为负责的人，应对自己的行为后果作出正确的判断，并能做到我做事我负责。本课的教学重点是“我做事我负责”。对自己的行为后果做出正确的判断是本课的教学难点。2005年5月29日晚10时许，市民张先生打通《威海晚报》的热线反映，他放在面包车上的25公斤剧毒面粉被人偷走了。“这些面粉都是拌过剧毒老鼠药用来药老鼠的，谁偷了千万别吃。”原来，张先生家的仓库闹鼠灾，把拌了毒药的面粉放在车上，谁知让小偷偷走了。焦急的张先生只好打通半岛报的热线，希望通过报纸告诉小偷，千万别吃自己偷的面粉。议一议1、张先生为什么要找寻他的剧毒面粉？2、此案

3、说明什么道理？感悟责任教学过程七嘴八舌自己在日常生活中是否都能做到对行为可能产生的后果作出判断？感动你我---话责任40岁正是人生最壮美的季节，然而，她却猝然倒在了为之奋斗不息的公安事业上。她以自己的忠诚、才干和辉煌业绩，先后荣获全国"五一劳动奖章"获得者、全国三八红旗手、中国十大女杰、全国优秀人民警察等20多项荣誉称号，以自己的毕生心血忠实地履行了"立警为公、执法为民"的神圣职责。思考结合任长霞的先进事迹，谈谈应向她学习什么？你还能举出一些相似的事例吗？我的角色我的责任子女学生公民游客观众孝敬父母品学兼优遵纪守法爱护旅游环境遵守会场秩序填一填刘庆和高明是好朋友。有一天，刘庆告诉高明，

4、他和班里的几个男生找到了一个很隐蔽的网吧，让高明放学后一起去玩。高明感到左右为难，去吧，明知这是不对的；不去吧，又会失去好朋友。小品表演完后，引导学生思考下列问题：1、 告诉高明他应该怎么办？为什么？2、 谈谈上网吧的危害。小品赏析初二学生张明，平时对自己要求不严格。期末考试前的一天，张明和几个要好的“哥们儿”进行了“紧急磋商”，对在考试中如何“帮助”制定了几项具体的措施，并约好了不同的暗号。结果，他们的“秘密行动”被监考老师发现。班主任老师分别找张明等几位同学谈话，可另外几位同学把责任都推到张明身上。议一议：张明和这几位同学的做法对吗？如果你是张明，你怎么做？故事任你评故事一：我国加

5、入WTO以后，首席代表龙永图在实话实说栏中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候，在一个洗手间里他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长，不觉吸引了他的好奇，于是在好奇心的驱使下，他通过小门缝向里探望，这一看使他惊叹不已。原来一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶，一问才知道，这个小男孩上完厕所以后，因为冲厕设备出了问题，他没有把脏东西冲下去，因此他就一个蹲在那里，千方百计地想修复那个冲刷设备。故事任你点故事二：一个12岁的少年在院子里踢足球时不小心把邻居家的玻璃打碎了，他马上向邻居家承认了错误，邻居要求按照原价赔付125美元，当时是1920年，他回到家向父亲说：“自

6、己打碎得就得自己赔。”因为孩子自己没有钱，于是父亲先借给他125美元，并约定一年后还，在接下来的一年里，这个孩子靠擦皮鞋，送报纸挣钱，终于把125美元还给了父亲。这个孩子长大后成了美国政坛上的风云人物，他就是后来的美国总统里根。读完这两则小故事，你从中感悟到了什么？说出来与大家分享。据调查发现，许多孩子从来不洗自己的衣服；房间从来都是乱糟糟的；吃了饭从来也不主动帮助家人收拾碗筷；看到家里来了客人，甚至连招呼都不会去打；在公众场所大声喧闹，从来不会考虑旁人；只要家里人不催促去写作业，便会在电视机前一直坐着；当自己不小心做错了什么事情，却总是能找出无数借口和理由。结合自身经历，对照以上行为

7、，说说你做得如何？谈谈今后的打算。心灵剖析通过本节课的学习，你都有哪些收获？说出来，我们一起分享。主动承担班级的一项任务（如办黑板报，打扫教室，收拾防区），并认真做好这项工作。学海拾贝我在行动把一个习惯播种下去，收获的将是一种性格；一种性格关系到一个人的命运；具有了责任心的性格，就会收获一个金色的人生。师生共勉