仲艳伟-重视课程资源的开发与利用,提高课堂实效性的研究

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1、编号题目：重视课程资源的开发与利用，提高课堂实效性的研究内容提要：基础课程改革正随着“新课标”的出台，已全面展开，“新课标”所反映的新的教育理念，也随着新一轮的教学实践而深入人心。拓展利用课程资源是基础教育课程改革提出的一个新理念，也急需我们教师在教学中身体力行地投入实践。这就要求教师必须致力于课程资源的开发和利用，充实教学内容，开拓教学空间，提高课堂实效性。总之，不管哪一种资源都需要我们根据实际情况进行合理有效的开发和利用，让学生用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受生活，用自己的方式实践生活，使学生广泛地接触社会、

2、了解社会、适应社会，这样的学习才真正体现出“体验课程”的特性，才能真正提高课堂教学的实效性。主题词：合理开发和利用课程资源课堂实效性校本小课题研究正文：新课程的实施使广大教师更加关注如何更好的开发和利用课程资源问题。课程资源是指形成课程的要素来源与实施课程的基本条件。课程与课程资源紧密相关。课程的存在以课程资源的存在为前提，没有课程资源就没有课程；但课程资源又不等同于课程，要进入课程还必须经过符合教育教学规律和学生发展规律的加工和处理。我们之所以要合理地开发和利用课程资源，其最终的目的是为学习者（学生）提供最佳的学习方

3、案。教师们必须明确地认识到课程不再只是学科的总和，而是学科、学生、生活、社会的有机整合。学生的生活环境、个人知识、直接经验都将成为课程开发的基础和依据。因此，作为实施新课程的教育者，特别是教师来说，如何理解、把握、开发和利用课程资源尤为重要。基础课程改革正随着“新课标”的出台，已全面展开，“新课标”所反映的新的教育理念，也随着新一轮的教学实践而深入人心。拓展利用课程资源是基础教育课程改革提出的一个新理念，也急需我们教师在教学中身体力行地投入实践。这就要求教师必须致力于课程资源的开发和利用，充实教学内容，开拓教学空间，提

4、高课堂实效性。一、巧用教材中的图片资源，提高教材实用性。真实的生活和经验比抽象的理论和说教效果要大得多。如必修1第一章《集合》首页给了一张第29届奥运会的图片，由于参会人员来自世界各个不同国家，如何安排这些人的吃喝住就成了问题，奥组委该4怎么安排呢？这就需要我们理解集合的知识，并用集合的知识解决问题。必修4第一章《基本初等函数Ⅱ》的首页印了一个观览车的图片。游乐园是人们爱去的地方，各种神奇的游戏器械吸引着人们去玩耍，那高大的观览车绕轴转动着，边缘上悬挂的座椅，带着游人在空中旋转，给游人带来乐趣！你想过吗？观览车周而复始

5、的转动中，就包含着许多数学问题。比如：从你的座位开始转动的时刻到某个时刻，你的座位转了多少度？要回答这个问题，就必须把角的概念加以推广。这样既引出了要讲的内容，又激发了学生的学习兴趣。教材中的图片是帮助学生实施课程目标的工具和凭借的手段，为教学提供了一部分知识和信息，这部分资源能诱发师生的教学活动，同时也为教师和学生留下了创造拓展的空间，教师在对教材进行加工和改造时，需要为学生留出一定的空间，让学生自己亲自在教材的资源背景中寻找有价值的主题。二、融合其它学科知识资源，增强学科综合性。数学这门学科本身不仅要求学生掌握许多

6、的知识和技能，还融合了其它学科的知识、技能和学习方法，如阅读、搜集资料、绘画、制作等，拓展了课程空间，让课堂变得更有声有色。如《函数》知识是高中数学的重点，而数形结合的思想是解题的重要手段，要求学生必须会画函数的图像，这就需要学生有一定的绘画基础。再如，导数的定义是从物理中瞬时速度等实际问题中抽象出来的，这就要求有物理知识的支持。当然，数学与信息技术、地理、化学等学科的联系也十分密切。三、用好多媒体资源，丰富课堂教学。多媒体手段给课堂教学注入了时代活水，教师使用现代多媒体技术将声音、图像，甚至影视等多种媒体信息进行综合

7、处理，使得教学过程更加直观形象，更加多样化，缩短时空距离，对学生进行情感升华，推进教学进程。如在函数图像的教学过程中，使用多媒体课件的好处就特别的明显，学生画的图像只能是静止的、静态的，变化不明显，而用几何画板制作的图像是动态的，效果明显，学生很容易看到某个量的变化对整个函数图像的影响，易于理解和记忆。多媒体的使用对复习课的作用就更大了，不但增加了课容量，还使知识网络更加系统，课堂的实效性更高。在新时期，我们甚至可以利用网络，从容地根据学习需要给定一个主题或设定一个话题及范围，引导学生进行网上阅览，搜索、探寻未知领域，

8、使学生有限的知识经验得到不断拓展，并产生浓厚的兴趣。我们甚至可以利用qq与学生“网络交流”，或利用空间、博客等进行网上评论，变有形的个人空间为无形的群体交互式立体空间，从而达到资源交换、资源共享的境界。4四、开拓学生课外实践资源，锻炼学生才干。“实践性”是新课程的一个亮点。学生的综合素质评价平台中的研究性学习和社区服务活动就体现了