兰州市区高级中学课余田径训练现状调查及对策研究论文论文

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1、硕士学位论文M.D.Thesis兰州市区高级中学课余田径训练现状调查及对策研究ThestatusanalysisandCountermeasuresofTrainingafterSchoolinTrackandFieldinLanzhou’sSeniormiddleschool刘政LiuZheng西北师范大学CollegeofPhysicalEducation,NorthwestNormalUniversity目录独创性声明.....................................................................I摘要......

2、.................................................................IIAbstract.....................................................................III1引言.........................................................................11.1选题依据...............................................................

3、.11.2田径运动概述............................................................21.2.1田径运动的定义....................................................21.2.2田径运动的特征....................................................31.2.3田径运动的意义....................................................31.3学校课余体育训练概述..............

4、......................................31.3.1学校课余体育训练的概念............................................31.3.2学校课余体育训练的定位............................................41.4中学课余田径训练概述....................................................41.4.1中学课余田径训练的概念............................................41.4.2中

5、学课余田径训练的定位............................................41.5文献综述................................................................41.5.1有关中学课余体育训练的研究现状....................................51.5.2有关中学课余田径训练的研究现状....................................61.6研究的目的与意义..........................................

6、..............71.7研究任务................................................................82研究对象与研究方法............................................................82.1研究对象................................................................82.2研究方法.........................................................

7、.......92.2.1文献资料法........................................................92.2.2调查法............................................................92.2.3观察法...........................................................102.2.4数理统计法.............

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