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时间:2018-07-28
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1、普通机床实训安全问题及解决措施初探徐士飞【摘要】普通机床实训课是一门多工种、多学科、实践性非常强的课程,他包括车、铣、刨、磨、钻等一系列机床的实训;但在实训过程中,学生们常常会反复出现很多令实习指导老师头痛的共同问题,极易发生安全事故,也影响教学效果。总结起来,实习过程的安全问题包括学生的人身安全、实习设备的使用安全,用电安全等,针对学生易出现的常见问题,分析其原因并采取相应的教学措施,实践证明能很好地保证安全并取得良好的实训教学效果。【关键词】普通机床实训安全解决措施教学效果普通机床实训课是一门多工种、多学科、实践
2、性非常强的课程,他包括车、铣、刨、磨、钻等一系列机床的实训。对于机加工类专业的学生特别是中职、中专类学校机加工类专业的学生,是他们综合所学的多门专业理论课程,将理论转变成生产操作技能和提高就业竞争能力的主要途径。但在实训过程中,学生们常常会反复出现很多令实习指导老师头痛的共同问题,极易发生安全事故,也影响教学效果。总结起来,实习过程的安全问题包括学生的人身安全、实习设备的使用安全,用电安全等,笔者就长期从事机械加工实训教学经验,针对学生易出现的常见问题,分析其原因并采取相应的教学措施,实践证明能很好地保证安全并取得良
3、好的实训教学效果。 一、实训过程中易出现的问题,及应对措施 1.不遵守安全操作规程 1.1易出现的问题 (1)不愿穿戴劳保用品 很多学生实习时不愿穿劳保服,特别是天气炎热的夏天。有的穿了劳保衣服,但不穿大头鞋。易造成的安全隐患:不穿劳保服,很容易造成切屑烧伤;不穿大头鞋,极易触电。 (2)女同学不愿戴安全帽,或不把长发塞入帽内。易造成的安全隐患:女生的长头发易卷入机床高速旋转的工件或刀具中,发生重大的人身安全事故。 (3)随意更改老师布置的训练课题 实习
4、过程中不按老师布置的任务练习,自以为已经掌握了老师要求的课题,凭自己的兴趣去练一些与该堂课内容无关的东西。易造成的安全隐患:不懂操作规范,易损坏实习设备。 (4)串岗 特别是初次实习的学生,实习前没见过机床,在强烈的好奇心和求知欲的驱使下,在车间乱串;或离开老师为其指定的工位,串到同学的工位上去,或是让别的工位上的同学来操纵自己的机床。易造成的安全隐患:车间乱患,影响别的学生实习,易造成他人或自己伤害,让别人操纵自己的机床,极易损伤机床。 (5)两人或多人同时操作一台机床 一台设备上互保
5、对子,在对方操作机床时,老是要出手去“帮一把”。易造成的安全隐患:有时帮倒忙,不是伤他人,就是伤自己。 在实训过程中,不管是专业考证学生还是见习实习的学生,他们几乎都会出现这些问题,每一条都严重违反了机床安全操作规程,形成极大的安全隐患,极易造成人身伤害和设备损坏事故。 1.2采取的措施 (1)上好第一堂安全课,严格执行实习前的安全教育 学生实训过程中,安全高于一切。对初次进入实训车间的学生的第一堂课,必须进行相关的安全知识学习,逐条讲解机床安全操作规程,分析原因。尽可能多收集一些相关事
6、故案例资料,充分运用多媒体教学、现场讲。,使学生深刻理解每一条安全规程的意义。严格要求,让他们树立强烈的安全意识,树立“安全为了生产,生产必须保证安全”的观念。 (2)在车间引人注目的地方张贴安全标语和警示语 在车间醒目的位置,张贴各项规章制度和设备安全操作规程,以便时时提醒操作者注意安全。对各岗位的危险性进行安全分析,分析可能存在的安全隐患,并制定相应的措施加以防范。 (3)实习上岗前的劳保用品穿戴检查 实习前严格检查劳保用品的穿戴情况,决不允许劳保用品穿戴不齐就上机床操作。女同学必
7、须将长发盘好并塞入安全帽内。(4)实习过程中不放松劳保用品穿戴的监督和巡视检查 当天气较热时,有的学生在实习的过程中,趁老师不注意,将劳保上衣脱掉,着短袖上机操作,或取下安全帽,或是戴了安全帽但将头发放下,这种情况时有发生,实习指导老师一定要多巡视监督,及时纠正制止。 (5)将安全考核纳入成绩考核分,并加大比例 将每位学生安全学习和实习过程中的安全遵守情况作详细记录,纳入实习成绩考核,能有效的督促学生遵守安全操作规程,收到良好的效果,保证实习的顺利进行。 2.在训练过程中易反复出现的一
8、些的共同问题 2.1刀具、工件装夹不到位,不正确。 个别实习学生在上实训课时,不注意听讲,对实训老师演示操作粗心大意或漠不关心,从而导致自己操作时,错误不断。最有危险性和伤害性的便是刀具、工件装夹。 如:在车床操作时,工件装卸完毕后,学生常常忘记把卡盘扳手从卡盘上取下,或是只将扳手的长柄取下,而将方形的扳体留在卡
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