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时间:2018-07-28
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1、沛县汉城国际学校高二数学组选修1-1导学单时间:12月18日备课人:张允力审核人:封心杰3.1.2 瞬时变化率——导数(二)【学习要求】1.理解函数的瞬时变化率——导数的准确定义和极限形式的意义,并掌握导数的几何意义.2.理解导函数的概念,了解导数的物理意义和实际意义.【学法指导】导数就是瞬时变化率,理解导数概念可以结合曲线切线的斜率,结合瞬时速度,瞬时加速度;函数f(x)在一点处的导数f′(x0)是函数f(x)的导函数f′(x)当x取x0时的函数值.课前预习1.导数:设函数y=f(x)在区间(a,b)上有定义
2、,x0∈(a,b),当Δx无限趋近于0时,比值=____________无限趋近于一个常数A,则称常数A为函数f(x)在点x=x0处的导数,记作________.2.f(x)在点x=x0的导数f′(x0)就是导函数f′(x)_______________的函数值.学生活动活动一函数的导数问题1 函数的导数和函数的平均变化率有什么关系?问题2 导数f′(x0)有什么几何意义?例1 利用定义求函数f(x)=-x2+3x在x=2处的导数.小结 求函数y=f(x)在点x=x0处的导数步骤如下:①求函数值的改变量Δy=f
3、(x0+Δx)-f(x0);②求平均变化率=;③求导数,当Δx→0时,→A,则f′(x0)=A.跟踪训练1 求函数f(x)=3x2-2x在x=1处的导数.活动二导数概念的应用问题1 导函数f′(x)和f(x)在一点处的导数f′(x0)有何关系?问题2 曲线f(x)在点(x0,f(x0))处的切线与曲线过某点(x0,y0)的切线有何不同?例2 已知曲线y=在点(1,4)处的切线与直线l平行,且与l的距离等于,求直线l的方程.4沛县汉城国际学校高二数学组选修1-1导学单时间:12月18日备课人:张允力审核人:封心
4、杰小结 利用导数的几何意义来求曲线切线的斜率,注意给出的点必须是切点才能直接根据导数求切线斜率,否则要先求切点.跟踪训练2 已知函数y=f(x)在点(,3)处切线方程为y=kx-1,则f′()=________.例3 试求过点P(3,5)且与曲线y=x2相切的直线方程.跟踪训练3 已知曲线y=2x2-7,求:(1)曲线上哪一点的切线平行于直线4x-y-2=0?(2)曲线过点P(3,9)的切线方程.课堂检测1.已知f(x)=-x2+10,则f(x)在x=处的瞬时变化率为________.2.函数y=x+在x=1处
5、的导数为________.3.质点按s(t)=3t-t2作直线运动,当其瞬时速度为0时,t=______.课堂小结1.导数就是瞬时变化率,是平均变化率当Δx→0时的无限趋近值.2.函数f(x)在x=x0处的导数f′(x0)就是导函数f′(x)在x=x0处的函数值.3.利用导数的几何意义求曲线的切线方程的步骤(1)求出函数y=f(x)在点x0处的导数f′(x0);(2)根据直线的点斜式方程,得切线为y-y0=f′(x0)(x-x0).自我检测4沛县汉城国际学校高二数学组选修1-1导学单时间:12月18日备课人:张
6、允力审核人:封心杰1.下列说法正确的是________(填序号).①若f′(x0)不存在,则曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处就没有切线;②若曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处有切线,则f′(x0)必存在;③若f′(x0)不存在,则曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线斜率不存在;④若曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处没有切线,则f′(x0)有可能存在.2.已知y=f(x)的图象如图所示,则f′(xA)与f′(xB)的大小关系是________.3.已知f(x)=,则当Δx→0
7、时,无限趋近于________.4.曲线y=x3+x-2在点P处的切线平行于直线y=4x-1,则此切线方程为____________.5.设函数f(x)=ax3+2,若f′(-1)=3,则a=________.6.曲线f(x)=在点(4,2)处的瞬时变化率是________.7.设一汽车在公路上做加速直线运动,且ts时速度为v(t)=8t2+1,若在t=t0时的加速度为6m/s2,则t0=________s.8.已知函数y=f(x)的图象在点M(1,f(1))处的切线方程是y=x+2,则f(1)+f′(1)=_
8、_______.9.若函数y=f(x)的导函数在区间[a,b]上是增函数,则函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象可能是________.(填序号)10.若曲线y=2x2-4x+P与直线y=1相切,则P=________.4沛县汉城国际学校高二数学组选修1-1导学单时间:12月18日备课人:张允力审核人:封心杰11.用导数的定义,求函数y=f(x)=在x=1处的导数.12.已知抛物线
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