模块25 命题作文常用的审题策略

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1、模块25命题作文常用的审题策略学大教育个性化课程查看[课程]学大教育个性化中考辅导教材作者:录入:刘昕慧上传时间:2009-3-1114:46:00打印目录第一部分基础积累运用专题一字音字形的拼读与识记模块1掌握汉语拼音规则，给汉字正音、辨误★一对一教学目标★★考试趋势★★一对一教学起点★★一对一互动研学★★一对一教学总结★★一对一测试★★测试答案★★一对一教学反馈★★补充材料★模块2怎样区分形近字★一对一教学目标★★考试趋势★★一对一教学起点★★一对一互动研学★★一对一教学总结★★一对一测试★

2、★测试答案★★一对一教学反馈★模块3区分音有变的形声字的读音★一对一教学目标★★考试趋势★★一对一教学起点★★一对一互动研学★★一对一教学总结★模块25命题作文常用的审题策略学大教育个性化课程查看[课程]学大教育个性化中考辅导教材作者:录入:刘昕慧上传时间:2009-3-1114:46:00打印目录第一部分基础积累运用专题一字音字形的拼读与识记模块1掌握汉语拼音规则，给汉字正音、辨误★一对一教学目标★★考试趋势★★一对一教学起点★★一对一互动研学★★一对一教学总结★★一对一测试★★测试答案★★一

3、对一教学反馈★★补充材料★模块2怎样区分形近字★一对一教学目标★★考试趋势★★一对一教学起点★★一对一互动研学★★一对一教学总结★★一对一测试★★测试答案★★一对一教学反馈★模块3区分音有变的形声字的读音★一对一教学目标★★考试趋势★★一对一教学起点★★一对一互动研学★★一对一教学总结★★一对一测试★★测试答案★★一对一教学反馈★★补充材料★模块4如何辨析多音字及其读音★一对一教学目标★★考试趋势★★一对一教学起点★★一对一互动研学★★一对一教学总结★★一对一测试★★测试答案★★一对一教学反馈★

4、★补充材料★模块5如何正确并规范地书写常用汉字★一对一教学目标★★考试趋势★★一对一教学起点★★一对一互动研学★★一对一教学总结★★一对一测试★★测试答案★★一对一教学反馈★★补充材料★专题二字义和词语的理解与运用模块6如何正确理解和运用字词★一对一教学目标★★考试趋势★★一对一教学起点★★一对一互动研学★★一对一教学总结★★一对一测试★★测试答案★★一对一教学反馈★★补充材料★模块7使用成语应注意的事项专题三句子的辨析、修改及运用模块8借助语感、语法知识辨识并修改病句专题四语言的运用模块9仿写

5、与续写模块10语句的衔接与连贯专题五文化文学常识与名著导读模块11记忆课文涉及的重要作家作品和文化常识模块12应对文学名著专题有哪些注意事项专题六名篇名句的积累与领悟模块13了解重要作家作品及文中的名句模块14积累、理解、运用名篇名句专题七语文综合性学习与实践模块15信息的提取与概括模块16图画类信息的转换第一部分基础•；积累•；运用测试题第二部分阅读理解感悟专题八记叙文（散文、小说）阅读模块17文学作品的分点逐项阅读模块18文学作品的综合阅读专题九说明文阅读模块19说明

6、文分点逐项阅读模块20说明文的整体阅读专题十议论文阅读模块21议论文的分点逐项阅读模块22议论文的整体阅读专题十一文言文阅读模块23文言文分点逐项阅读模块24文言文整体阅读第二部分阅读•；理解•；感悟测试题第三部分语言表达交流专题十二作文如何审题模块25命题作文常用的审题策略模块26半命题作文的审题技巧模块27材料作文的审题技巧模块28话题作文审题技巧专题十三作文如何立意模块29命题作文的立意策略模块30半命题的立意技巧模块31材料作文的立意方法模块32话题作文的立意方略

7、专题十四作文如何构思模块33构思的谋划模块34选择最佳的写作角度专题十五作文的选材用材模块35命题作文的选材与用材模块36半命题作文的选材与用材模块37材料作文的选材与用材模块38话题作文的选材与用材专题十六具体表达时，注意的细节问题模块39行文的细节问题补充资料一：中考作文失分的几大常见类型及对策补充资料二：作文应急百宝箱补充资料三：选题作文常见的命题方式第三部分语言·表达·交流测试题全屏查看打印教材思维草图模块25命题作文常用的审题策略★一对一教学目标★熟悉命题作文常用的审题策略★考试趋势★

8、1．命题作文是中考语文试题中出现频率很高的作文形式，也是一种传统的作文方式。由于命题作文一般是直接或间接地对题目和文体等作了规定，限制较多，在一定程度上制约了学生写作水平的发挥。但是近年来，命题作文也出现了一些新的特点，如命题作文开始向半命题作文转化，并且对命题作文的写作限制也有所放松，如“文体不限”等。半命题作文既继承了传统，又表现出一定的灵活性，便于考生写出自己的真情实感，因此也受到命题人的青睐，在近年来的中考中频频出现。纵观近几年的中考命题作义，主要显示了以下三方面的特点：①拓宽写作空间，