教案一wps文字处理

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1、实习生课堂试教教案备课时间09年9月17日教学课题WPS文字处理（2）年级班次初二授课时间09.9.21课时数一课时课堂教学目标知识目标：①了解wps中艺术字的插入；②一般理解段落格式中的长度单位；③掌握wps中怎样对文字进行字体格式的设置以及段落格式的设置。能力目标：能够熟练的运用wps对文字进行字体格式和段落格式的设置。如有可能尽量美化文字。情感目标：同学喜欢将文字进行格式设置，以满足视觉需求。教学重点①掌握wps中文字格式的设置②掌握wps中段落格式的设置教学难点让学生掌握设置段落格式中段前、段后、行间距教法设计讲授法，演示法，实践法课型新授课教具多媒体计算机教室电脑需要有wp

2、s软件原任教师签字：年月日重庆师范大学指导教师签字：年月日教学过程及时间教学主要内容（含板书设计及课堂练习设计、作业处理等）课前导入（3分钟）教学过程（24分钟）课前导入：（3分钟）同学们大家好！今天这堂课是由我给大家上课。那么今天我们接着上节课老师所讲的内容继续讲，上节课已经讲过录入文字、修改文字、选定文字。请同学们回想一下上一节课的内容。教学过程：一、设置文字格式（8分钟）第一步：首先我们先来观察两组文字，同学们区分一下。从中同学们看出两者有什么区别了？学生：颜色不一样，大小不一样，字好像也不一样。从中我们可以看出字体对我们的影响。对文字格式的设置可选择所需操作：1．教师讲解演示

3、步骤：①选中需要更改的文字；②在“格式”菜单栏上，选择“字体”命令；③在“字体”对话框中，可根据需要选择字体的类型、大小、加粗、下划线。及字体颜效果或者在工具栏中，如下图所示：可以更改字体、字号、加粗、倾斜。更改颜色等2.学生运用所学的设置字体格式进行练习（教师给出文字材料—材料1）课堂练习要求：正文字体(楷体_GB2312),字号（小四号），颜色（蓝色）题目字体（三号），颜色（黑色）居中，加下划线二．设置段落格式（8分钟）①结合实例讲解段前、段后、行间距（重点、难点）②如何整体控制文档的单位？③段落首行缩进（一般2个字符）1．教师讲解演示在“段落”等对话框中，细心的您可能发现，跟随

4、在数值输入框后的单位是可以随意更改的。以段落对话框为例，在单位“字符”上单击即可以展开下拉框，您可以选择“磅”、“英寸”、“厘米”、“毫米”等其他单位。如图：2.学生运用所学的设置段落格式进行练习（教师给出文字材料——材料1）课堂练习要求：段前间距4个行高，段后间距3个行高，行间距2.5毫米对齐居中，垂直居中。三．艺术字的插入（8分钟）选择“插入”-“新对象”-选择“对象类型”中的“金山艺术汉字文档”就可以进行艺术字的插入。教学过程及时间教学主要内容（含板书设计及课堂练习设计、作业处理等）步骤：“字库路径“中选择楷体GB2312—“文字输入”中输入文字—“选型设置“中选择“艺术汉字2

5、6“—版面设置默认—“边线设置“中”阴影色”“选择深绿色”“边线色“中选择灰色效果如图：课堂练习要求3.学生运用所学知识对艺术字的插入进行练习（可依据老师的步骤进行练习也可自行练习）小结：（2分钟）1.设置字体格式2.设置段落格式3.插入艺术字作业：请大家运用今天所学的知识回家自由联系对文字的处理，可使用wps和word进行处理。教学后记