教师信息管理系统-需求分析1.0

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1、3.功能型需求重庆文理学院计算机学院软件研究所教师信息管理系统需求分析报告（V1.0）软件研究所SOVO中心二0一一年十一月二十四日SOVO中心SA1308第25页3.功能型需求重庆文理学院计算机学院软件研究所目录1.引言31.1编写目的31.2项目背景31.3参考资料42.任务概述42.1待开发软件的一般描述42.2待开发软件的功能42.3用户特征42.4运行环境42.5条件和限制53.功能型需求63.1总的模块展示63.2功能划分74.非性能需求264.1时间特性264.2基本原则26SOVO中心

2、SA1308第25页3.功能型需求重庆文理学院计算机学院软件研究所1.引言1.1编写目的教师档案管理信息管理是高等院校师资队伍建设工作的一个重要内容，它具有信息量大、操作繁琐等特点。随着现代化高校建设的快速发展，档案管理工作量日益增加，传统的手工操作方式无论从质量还是速度上都难以满足新的工作需要。计算机技术的发展，为数据库的管理与维护提供了方便。我们开发的我院的教师档案信息管理系统，实现对教师档案数据的录入、编辑、存档等一系列功能，把办公人员从繁杂的事务性工作中解脱出来，使我院的教师档案管理工作能实现

3、自动化、信息资源化和管理科学化。1.2项目背景学院为了适应工作发展的需要，为加快信息化建设以提高教师工作效率及管理效率委托项目组为其开发一套教师信息管理系统。本软件将由教师基本信息管理模块、论文及科研项目模块、教师课程模块、教师培训模块等四大模块构成。教师基本信息模块主要管理教师的基本信息；该模块拥有一个管理员角色，能够对该模块中的教师信息进行增删改查。论文及科研项目模块主要管理教师的论文、科研项目及专利信息等情况；该模块拥有一个管理员角色，能够对该模块中的信息进行增删改查并对教师填写的申请信息进行审

4、核。教师课程模块主要管理教师的课程信息；该模块拥有一个管理员角色，能够发布最新的课程信息到该模块中去。教师培训模块主要管理教师的培训信息；该模块拥有一个管理员角色，能够对该模块中的信息进行增删改查并及时发布最新的培训信息，也可以受理教师的关于某培训的请求。每个某块的管理员角色都是由系统管理员进行分配和管理的。1.2.1项目名称教师信息管理系统1.2.2项目委托单位服务外包学院软件工程学院1.2.3项目开发人员刘川，黎江，徐磊，张磊，沈奇，李云梅，王剑光1.2.4项目使用者重庆文理学院服务外包学院软件工

5、程学院SOVO中心SA1308第25页3.功能型需求重庆文理学院计算机学院软件研究所1.3参考资料[1].RogerS.Pressman.黄柏素，梅宏译.软件工程－实践者的研究方法.机械工业出版社.1999.10[2].JosephSchmuller.李虎，赵龙刚译.《UML基础、案例与应用》.人民邮电出版社.2004.10[3].IanSommerville,PeteSawyer.赵文耘，叶恩译.《需求工程》.机械工业出版社.2003.82.任务概述2.1待开发软件的一般描述学院为了适应工作发展的需

6、要，为加快信息化建设以提高教师的工作效率委托项目组为其开发一套教师信息管理系统。本软件将教师基本信息管理子系统、论文及科研项目子系统、教师课程子系统、教师培训子系统等四大子系统的有关的信息纳入电脑系统统一管理，以便教师能及时获取与自己有关的信息，以提高教师查询效果和管理效率。2.2待开发软件的功能教师信息管理系统对信息的处理大体上可分为三个不同的层次：数据的查询、数据的修改及管理、申请。数据的查询一般与教师相联系。数据的修改及管理与与管理员相联系。申请与教师相联系。2.3用户特征系统最终用户是学院的工

7、作人员，主要包括：广大教师员工和管理员。用户专业技能过硬，但对信息化时代电脑管理系统了解不多，电脑操作技能一般。2.4运行环境本信息管理系统中的各个子系统的硬件和软件的配置如下：2.4.1服务器端系统的运行要求：系统软件：WindowsServer2003数据库管理系统：SQLServer2005。硬件要求：企业级服务器2.4.2客户端子系统的运行要求：SOVO中心SA1308第25页3.功能型需求重庆文理学院计算机学院软件研究所系统软件：WindowsXP数据库管理系统：SQLServer2005。

8、硬件要求：Pentium4或以上系列Pentium微机2.5条件和限制2.5.1软件相关文档本软件的相关文档，包括：问题陈述文档、软件需求规格说明、软件设计文档。2.5.2小组分工小组成员完成各自的规定工作量，小组内的工作进度按照小组内定的计划进行。2.5.3Client/Server结构总体设计方案对它的约束教师信息管理系统做为Client/Server结构的一个应用系统，不可避免的要受到Client/Server结构的约束。在其实施的各个阶段都要服从