坑头幼儿园2011学年第二学期大四班备课,第7周星期2

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1、坑头幼儿园日活动备课4月12日第七周星期二大四班活动内容拼音《认识ǖe》活动内容音乐《小红花》执教者梁小梅执教者黄丽萍活动目标发准ǖe的读音，并学会正确书写ǖe。活动目标通过演唱歌曲，培养幼儿热爱党的情感教学具准备卡片，幼儿用书教学具准备录音机磁带活动过程:1、教师引导幼儿发准ǖe的读音，“u”的发音部位向”e”的发音部位滑动，音势由强都弱。图上的“月亮”的“月”是用来学习“ue”的，“月”是第四声，“而”ue“是第一声。2、学习正确书写。3、j、q、x、与ue相拼时，ue上的两点要省略。4、学

2、习雀、雪、学的读音。活动过程：1、理解歌词：教师将歌曲内容编成故事，讲给给小朋友听，让小朋友知道把他们比喻美丽的小红花，并告诉小朋友，他们的成长离不开党的阳光雨露的哺育、2、语言节奏训练第一段歌词。3、教幼儿学唱第一段《1》教师范唱《2》教幼儿学唱歌曲《3》重点教幼儿学会有感情演唱，钢琴曲第三四句是难点，教师多唱几遍。《4》全体幼儿随教师齐唱4、组织幼儿边演唱边创编动作，鼓励幼儿动脑、动手，边歌边舞。户外活动内容两人三足负责教师黄丽萍活动目的、过程及规则：教育幼儿要一起合作，培养幼儿的团结精神坑

3、头幼儿园日活动备课4月12日第七周星期二大四班活动内容健康《小公鸡》生活活动指导及离园情况：指导幼儿学会怎样使自己的房间整洁、美观，培养幼儿的动手能力；执教者梁小梅活动目标了解公鸡的特征和生活习性。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要在湖边玩水，知道这样做的危险性教学具准备公鸡实物活动过程：1、引导幼儿观察公鸡的特征。出示公鸡实物公鸡，提问：公鸡的头有什么？几只翅膀？几条腿？爪子是怎样的？什么颜色的？教师小结：公鸡头上有红红的鸡冠，尖尖的嘴巴。两只圆圆的小眼睛……2、引导幼儿说出公鸡的生活习性。

4、教师把公鸡放在地上让它自由走动，让它叫一叫，让幼儿给它喂食。l提问：公鸡是怎样叫的？你能学一学吗？它爱吃什么？3、引导幼儿讲述公鸡与人们的关系。如：公鸡每天清晨能叫人早起…个别教育情况让幼儿知道细菌给我们带来的危害，教育幼儿要讲卫生，爱清洁让幼儿知道细菌给我们带来的危害，教育幼儿要讲卫生，爱清洁一日活动反思及小结：活动一：通过活动，幼儿能正确发音。但在书写时，个别幼儿忘记j、q、x、与ue相拼时，ue上的两点要省略。活动二：通过演唱歌曲，培养幼儿热爱党的情感活动三：幼儿们对小公鸡很感兴趣，喜欢触

5、碰它。通过活动，幼儿知道公鸡的基本特征和生活习性。户外活动内容呼啦圈负责教师黄丽萍活动目的、过程及规则：行政审批指导幼儿使用呼啦圈，锻炼幼儿的身体协调能力