对发展高校体育排舞的探讨.doc

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1、对发展高校体育排舞的探讨摘要:排舞具有老少皆宜、简单易学、无需基础、无需舞伴、场地无限的优势,并且排舞是根据完整的歌曲或音乐,以有氧运动为基础,以身体练习和多变的步伐为基本手段,由编者编排好的一套完整的动作,它的音乐特别感染人,动作虽然简单,但是融入了很多流行因素,所以很受学生喜爱,不仅提高了学生的学习积极性,还使学生达到塑造形体、舒缓压力、改普气质、增强身体的协调性、提高身体素质作用。关键词:排舞高校体育作用价值一、排舞的概述排舞,英文名Linedance可以简单的理解为“排成队跳舞”。俗称是“会走路就会跳”的舞蹈。

2、、华尔兹、探戈、恰恰等现代最流行的音乐,易学、易跳,既可单独跳也可群体跳,是一种无国界群众性的健身舞蹈。起先用吉他和拍手的方式起舞,随着时代的发展,后来融入了欧洲宫廷和拉丁式的舞步,舞步多元,风格创新,简单易学,是一种即可个人独享,又可与团体共乐的舞蹈。近年逐渐在亚洲引起注意。在港台,日本,新加坡等地都掀起了一股热潮,受到各个年龄层的欢迎,可以说是老少皆宜的舞蹈。新舞曲的编制,必须经过国际排舞协会的认证才能够在全球发行推广。所以,同一支舞曲,全世界的跳法都是统一的。由于不断的有新的舞步和舞曲出现,跳排舞始终有新鲜感。排

3、舞协会还会在全世界举行比赛,参加的人数经常打破吉尼斯世界纪录。这也是排舞在全世界广泛传播的原因之一。排舞的每一首舞曲,可由32拍,48拍,或64拍等不同的循环节奏所组成。所以每首曲子的舞步也随着特定的循环节奏而重复。另外,每首排舞的基本跳发规律还分为2个朝向和4个朝向交替旋转。排舞更融合了很多社交舞的舞步,如恰恰,伦巴,曼波,牛仔,和摇滚等舞步。在如此多重的舞蹈元素组合与变化之下,排舞有简单的,也有复杂高难度的,让舞者能跳出自己的风格,完全属于自己的诠释,更增添排舞吸引人的魅力。二、、排舞的作用随着排舞课程的深入展开,

4、在老师的讲解与示范下,学生对舞蹈的了解与喜爱也与日俱增。通过在多次的教学中,发现排舞其实有很多好处:首先,学这门课对自身体形的塑造和培养有很多帮助,排舞的动作多种多样,有简有繁,时快时慢,时而停顿,时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼。同时它是一种力与美的享受,经常练习,还能增进人体的灵敏,柔韧素质,使身体更谐调健美,有助于人体的全面发展;其次,跳舞让学生精神振作,心情愉快。从前学生喜欢睡懒觉,早晨起床后,常感到朦胧,全身没劲,不能马上投入学习等,这时便试着练习一些平时学过的动作,大脑很快就会兴奋清醒起来,

5、身体各部分的机能也有多提高,使得精神饱满,充满活力,从而为一天的学习准备好良好的身体条件;另外,学习大排舞让学生感受到了团体的配合力,一个学生的动作和位置不到位将影响整个队伍的整齐度,所以增强了每个学生的集体意识感。最重要的是,学习排舞培养了学生的恒心,让学生变得更加坚强了,让学生变得更加自信了,让学生更加热爱生活。世界上很难办到的事情,只要人们用心去做,总是有可能成功的,坚持是走向胜利的最后一道障碍,在最黑暗的时刻也就是光明就要到来的时刻,越是这样越是要坚持,“水滴石穿,绳锯木断”2小小的水滴经过长年累月尚能将石头滴

6、穿,那么我们还有什么事情做不到呢,所以坚持一定胜利,也就是坚持就是胜利。三、排舞的健身价值1.健体价值排舞具有锻炼的价值,排舞具有体育锻炼的价值,经常进行排舞练习,心血管和呼吸系统都能得到良好的锻炼,改善心肺功能,加速新陈代谢过程,促进消化,消除大脑疲劳和精神紧张,从而达到增强体质,增进健康,延缓衰退,提高人体的活动能力等良好的健身作用。2.健心价值从心理学的角度来分析,人的注意力是心理活动对一定对象的指向和集中,也就是说注意是受指向制约的,在翩翩起舞的过程中,其注意力必然都集中在欣赏优雅的舞曲音乐,并沿着节奏将内心情

7、感抒发在舞姿上,由于注意的转移,就能使身体其他部分的机能得到调整和充分休息,所以参加排舞这项运动能消除紧张的情绪和缓解压力,练习者在优美动听的音乐、美妙的舞姿中,消除疲劳、陶冶心灵,感受到愉快的情绪,从而达到最佳的心理状态。3.健脑价值记忆就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。在排舞的练习过程中不仅要运用形象记忆、概念记忆,而且还要运用情绪记忆和运动记忆,而随着年龄的不断增长,记忆力会以很慢的速度减退,这是自然规律,也是正常现

8、象。通过排舞练习以及对大脑神经的不断刺激,来减缓记忆力减退的生理现象,达到良好的健脑效果。4.健美价值排舞的练习是在优美动听的音乐旋律中,用心灵共舞,把细腻的情感注入舞姿中,并以高超的舞蹈技艺形神一致地表现出各种动与静的姿态,塑造出各种美妙的意境组合,体现出美的姿态、美的造型,创设出体育与艺术、健与力高度结合的意境,给人们艺术熏陶

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