高二语文上册课时巩固提升检测23

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1、一、语段阅读阅读文本选段,完成1~4题。书曰:“郑伯克段于鄢。”段不弟,故不言弟;如二君,故曰克;称郑伯,讥失教也:谓之郑志。不言出奔,难之也。遂寘姜氏于城颍,而誓之曰:“不及黄泉,无相见也!”既而悔之。颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。公赐之食,食舍肉。公问之。对曰:“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。”公曰:“尔有母遗,繄我独无!”颍考叔曰:“敢问何谓也?”公语之故,且告之悔。对曰:“君何患焉,若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?”公从之。公入而赋:“大隧之中,其乐也融融。”姜出而赋:“大

2、隧之外,其乐也泄泄。”遂为母子如初。君子曰:颍考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公。诗曰“孝子不匮,永锡尔类”,其是之谓乎!下列各句中加点词语的解释错误的一项是(  )A.段不弟,故不言弟  弟:弟弟B.未尝君之羹,请以遗之遗:赠送C.公入而赋赋:歌赋D.孝子不匮,永赐尔类类:同类的人解析:选C。赋:赋诗。下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(  )A.B.C.D.解析:选C。C项,两个“遗”均为“送,赠予”。A项,第一个“克”是“战胜”,第二个“克”是“能,能够”。B项,第一个“隧”是名词活用作动词,“挖

3、地道”;第二个“隧”是名词,“地道,隧道”。D项,第一个“初”是“原来的样子”;第二个“初”是“开始”“最初”。下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是(  )A.    B.C.D.解析:选C。C项,第二人称代词。A项,第一个“之”是代词,代颍考叔;第二个“之”是代词,代指庄公发誓,继而悔之这件事。B项,第一个“以”是介词,“拿,用”;第二个“以”是连词,表目的。D项,第一个“及”是“到达,到”;第二个“及”是“延及,到。”翻译文中画线的句子。(1)段不弟,故不言弟;如二君,故曰克;称郑伯,讥失教也:谓

4、之郑志。不言出奔,难之也。译文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)君何患焉,若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?译文:___________________________________________________________________

5、_____________________________________________________________________________答案:(1)共叔段的行为不像个弟弟,因此不称他作弟弟;兄弟俩像是两个君主,因此称郑庄公打败共叔段为“克”;将兄长称为“郑伯”,讥讽兄长对弟弟有失教导:《春秋》说这是郑伯的本意。《春秋》不写共叔段自动出奔,隐含责难郑伯逼走共叔段的意思啊。(2)君王何必为此发愁呢?如果挖掘土地到泉水,你们在隧道里相见,那还有谁说不对呢?二、语言运用学完本课接着学习《报任安书

6、》,请你据此写一个连接两课的导语。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:左丘明用春秋笔法把一个战火纷飞的春秋战国时期,兄弟相残、母子反目的故事讲得跌宕起伏,司马迁高度赞美左丘明说“左丘失明,厥有《国语》”,左丘的毅力让司马迁为之敬佩,今天,我们再从司

7、马迁身上,学习那种遭遇苦难也不放弃追求的精神。读下面的文章,写一个总结性的结尾,不超过50字。在一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着他的孩子来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们的头顶上飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问:“大雁要飞往哪里?”牧羊人说:“他们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我们也能像大雁那样飞起来该多好呀!”牧羊人停了一会儿对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”两个儿子试了试,都没有飞起来,他们用怀疑的目光看着父亲。牧羊人却肯定地说:

8、“只有插上了翅膀,树立了坚定的目标,才可以飞向你们想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直向目标努力着。后来,他们果然飞了起来,因为他们发明了飞机。他们就是美国著名的莱特兄弟。可见,________________________________________________________________________________________________________________________

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