浅析新时期高校辅导员家访工作

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1、浅析新时期高校辅导员家访工作　　摘要：高校辅导员家访是密切教师和学生、教师与家长联系的有效途径，是大学生思想政治教育工作的新载体。本文分析了高校辅导员家访工作的重要意义，阐述了辅导员家访的内容和形式，探讨了辅导员家访工作的组织实施。　　关键词：高校；辅导员；家访　　中图分类号：G645文献标识码：A文章编号：1001-828X（2013）07-0-01　　一、家访工作的重要意义　　中央16号文件明确指出：“学校要探索建立与大学生家庭联系沟通的机制，相互配合对学生进行思想政治教育。”[1]因此，大力倡导和推进辅导员家访工作具有重要的现实意义。200

2、8年以来，中共辽宁省委高校工委、辽宁省教育厅深入开展“千名辅导员万家行”活动，取得了促进和帮助学生成长成才的显著成效，在学生家长和社会各界产生了强烈反响。作为学生思想政治工作的一个重要手段和途径，家访已不再为小学和中学教师所独享；随着时代的发展，它也日益成为高校教育工作者的使命和任务之一。　　家访是我国学校教育体系中的传统方法之一。“学校教育与家庭教育有着天然的链接”[2]。　　二、对辅导员家访工作的几点思考　　1.家访有利于增强辅导员工作的责任感和自豪感　　辅导员通过家访，会深刻体会到高校学生工作既是一种责任，也是一种光荣。虽然整日与学生打交道

3、，工作琐碎、忙碌，但是，当自己的工作能够为学生发展指明方向的时候，自己的确有成就感和自豪感。在家访中，家长的质朴和感激及学生的感动，时刻促动着辅导员要用爱心和真心对待每一名学生，贴近实际，贴近生活，贴近学生，在生活上关注，心理上关爱，学习上关心，成为学生的良师益友。　　2.强化家访工作的内涵建设　　家访工作应成为辅导员与家长进行沟通的常规工作和有效手段，家访的选择面应该更加宽泛，并针对不同的家访对象在家访内容上要有所侧重，做到有内容，有效果，不流于形式。并把传达学校的教育理念、困难资助政策、心理健康指导、就业指导、拓展就业市场、开展招生宣传和毕业

4、生质量跟踪调查等工作也纳入家访工作体系之中，形成更加广泛、更加深入的教育格局。　　3.建立家访工作长效机制　　一是开展专项培训，提高业务水平。邀请研究青年思想特点方面的专家对辅导员进行培训，引导辅导员把握当代青年的思想脉搏，采取科学方法深入了解学生的实际情况，为开展家访工作奠定理论基础；通过座谈交流等方式，请资深辅导员介绍家访的经验和技巧，编制《辅导员家访谈话提纲》等提升辅导员的实战技能。　　二是当前高校家访工作还受到很多不利因素的制约，最突出的就是地域广所带来的时间和经费上的问题。这就要求学生工作者要充分利用有限的资源，利用假期调研，外派公出和

5、回家探亲等各种机会到就近的学生家中进行家访活动，将专访与顺访相结合，还可以引导学生骨干参与，拓展家访辐射功能，使家访活动深入到更多学生家庭之中，充分建立学校与家长的联系制度，实现家访工作的日常化、规范化和制度化。　　三是建立家访档案，完善长效机制。辅导员通过翻阅家访档案可以回顾以往亲身参与的家访活动情况，对受访学生情况的发展变化进行动态跟踪观察，参考其他辅导员好的工作方法，结合学生实际需要创新活动形式，积累家访工作经验，推动辅导员队伍政治素养和业务能力的提升。　　4.拓宽家访工作渠道　　由于大部分高校生源都来自全国各地，在家访工作中，应与时俱进，

6、建立多种渠道的家访工作模式，比如：上门家访、书信家访、电话家访、短信家访、网络家访、电邮家访、视频家访等。传统的上门家访模式，可以与学生及学生家长面对面的交流，可以真实、准确的了解学生及学生家庭情况，但容易受到地域、经费等条件的制约，而电话家访、短信家访、网络家访、电邮家访、视频家访则拓宽了辅导员家访的渠道和方式方法，可以提高家访的覆盖面，且不受时间、地域的限制，所以应采取上门家访与其他形式家访相结合的方式，以扩大学生家访的覆盖面，强化辅导员家访工作效果。　　5.重点做好贫困生的心理疏导工作　　贫困生是大学生的一个特殊群体。在家访活动中，我们发现

7、大多数贫困生的家庭都生活在社会的最底层，他们无一例外地承受着生活的重担和心理的重压，他们也因而变得敏感、自卑、内向，很多贫困生甚至不堪重负，出现了一些心理障碍。做好贫困生工作，不仅仅要在经济上扶助他们，学习上鼓励他们，更重要的是在心理上多关注他们，及时有效地对贫困生进行心理疏导，减轻其思想负担，帮助他们树立信心，鼓舞斗志，勇敢地面对生活的挑战。　　6.大力加强学生的感恩教育　　感恩教育是对学生思想政治教育的重要方面，贫困生能取得好成绩的因素并不复杂，除了师长教导与自身努力外，志向明确、懂得感恩是重要方面，只有明确志向才能动力强大，懂得感恩才能积极

8、回报。我们应该充分发挥优秀贫困生奋斗历程的励志作用，更应该大力开展励志感恩教育，让学生根据自己的实际情况和社会发展需要树立明确的理想，直