欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:14083661
大小:741.00 KB
页数:13页
时间:2018-07-25
《四川省绵阳市南山中学2017-2018学年高二下学期期中考试数学(文)试题含Word版含解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家www.ks5u.com绵阳南山中学2018年春季高2016级半期考试数学试题(文科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若复数,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:直接利用复数模的计算公式即可得结果.详解:,则,故选A.点睛:本题主要考查复数模的计算公式,意在考查对基本公式的掌握情况,属于简单题.2.已知命题,则为()A.B.C.D.【答案】C..................3.不等式的解集是()A.或B.C.或D.【答案】A
2、【解析】分析:根据解绝对值不等式的解法,利用“大于看两边,小于看中间”的原则,将不等式化简,从而可得结果.详解:不等式可化为或,解得或,不等式的解集是或,故选A.点睛:本题考查的知识点是绝对值不等式的解法,其中利用“大于看两边,小于看中间”的原则,将含绝对值符号的不等式化为整式不等式是解答本题的关键.-13-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家4.曲线在点处的切线方程()A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:根据题意,由于曲线在点处的导数值为-3,故可知在该点的切线方程由点斜式方程得到,选B.考点:导
3、数的几何意义点评:解决的关键是通过导数值得到切线的斜率以及直线方程,属于基础题。5.已知,且,,则下列各式恒成立的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:因为,两边同时乘以,得到,两边再同时乘以,变号,即,故选.考点:不等式的性质6.函数的单调递增区间是()A.B.C.D.【答案】D【解析】,所以单调递增区间是,选D.7.下列求导数运算错误的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】分析:根据导数的运算法则,对选项中的函数逐一求导,即可判断正误.详解:,对;,对;-13-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的
4、高考专家,错;,对,故选C.点睛:本题主要考查初等函数的求导公式以及导数的运算法则,意在考查对基本公式、基本运算法则掌握的熟练程度,属于中档题.8.设函数可导,的图象如下图所示,则导函数可能为()A.B.C.D.【答案】D【解析】由题意得,当时,函数单调递增,故;当时,函数先增再减然后再增,故导函数的符号为先正再负然后再正.结合所给选项可得D符合题意.选D.9.给出下列四个命题:①命题“若,则”的逆否命题为假命题:②命题“若,则”的否命题是“若,则”;③若“”为真命题,“”为假命题,则为真命题,为假命题;④函数有极值的充要条件是或.其中正确的个数有()-13-
5、www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家A.B.C.D.【答案】B【解析】分析:①根据原命题与逆否命题的等价性可判断;②根据否命题的定义判断;③根据“或命题”与“且命题”的性质判断;④根据有两相异根的充要条件判断.详解:①因为命题“若,则”为真命题,所以其逆否命题为真命题,①错;②“若,则”的否命题是“若,则”,②正确;③若“”为真命题,“”为假命题,则真假,或假真,③错;④求得,方程有两个不同解的充要条件是或,所以函数有极值的充要条件是或,④正确,故选B.点睛:本题主要通过对多个命题真假的判断,主要综合考查函
6、数的极值、充要条件、四个命题之间的关系,属于中档题.这种题型综合性较强,也是高考的命题热点,同学们往往因为某一处知识点掌握不好而导致“全盘皆输”,因此做这类题目更要细心、多读题,尽量挖掘出题目中的隐含条件,另外,要注意从简单的自己已经掌握的知识点入手,然后集中精力突破较难的命题.10.是的必要不充分条件,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【解析】分析:根据是的必要不充分条件,可得是解集的子集,根据包含关系列不等式求解即可.详解:因为是的必要不充分条件,所以是解集的子集,所以解集只能是,可得,即实数的取值范围是,故选C.点睛:本题主要考查一元二次不
7、等式的解法,充分条件与必要条件,集合的子集,意在考查学生综合应用所学知识解决问题的能力.11.若函数上是减函数,则的取值范围是()A.B.C.D.-13-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家【答案】A【解析】分析:在上是减函数等价于在上恒成立,利用分离参数求解即可.详解:因为在上是减函数,所以在上恒成立,即,即,,故选A.点睛:本题主要考查“分离参数”在解题中的应用、函数的定义域及利用单调性求参数的范围,属于中档题.利用单调性求参数的范围的常见方法:①视参数为已知数,依据函数的图象或单调性定义,确定函数的单
8、调区间,与已知单调区间比较求参数需注意
此文档下载收益归作者所有