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1、利用复现词巧解阅读理解题尽管高考阅读理解题从整体上说有一定难度，但一份试卷当中难度较低的“送分题”还是占有一定比例的。比较近五年的高考阅读题，发现有一类题目就是“几个词的事”，即与该题目答案相关的若干句子中，有一两个词出现的次数较多，且与四个选项中的一个能对应上，那么该选项是正确答案的机率极高。这意味着我们未必需要理解整个句子的意思，只需要抓住这些复现的词，可简化长句，缩短答题时间，同时也能提高正确率。此类型的题又分为基础版和进阶版，基础版是原文的词和选项词几乎一样，进阶版需要考生“合并同类项”。本文我们先看基础版的题目。[例1]2013年全国
2、II卷Atthesametime,the“Fringe”appearedasachallengetotheofficialfestival.…Soon,groupsofstudentsfirstlyfromEdinburghUniversity,andlaterfromtheuniversitiesofOxfordandCambridge,DurhamandBirminghamweremakingthejourneytotheScottishcapitaleachsummertoperformtheatrebylittle-knownwrite
3、rsofplaysinsmallchurchhallstothepeopleofEdinburgh.42.Whojoinedthe“Fringe”afteritappeared?A.Popularwriters B.Universitystudents.C.ArtistsfromaroundtheworldD.Performersofmusicanddance.解析：根据“‘Fringe’afteritappeared”，我们找到"Fringe"所在句的下一段，可以读到：“Soon,groupsofstudents firstly from
4、Edinburgh University,andlater fromtheuniversities ofOxford…weremakingthejourney…toperformtheatre…”我们可以判断答案为B项。对于基础较弱的考生，我们不妨将一些学校名（首字母大写的一串词）先跳过，此时我们发现，University这一词出现了2次，在第一个University前还有students（与题目所问who吻合），仅选项B能对上。句意是“很快，首先是来自爱丁堡大学，后来则是牛津大学等学校的学生，（他们）去到苏格兰首都，在教堂大厅表演话剧，话剧多
5、出自不知名作家手笔。”[例2]2014年全国II卷SincethefirstEarthDayin1970,Americanshavegottenalot“greener”towardtheenvironment.“Wedidn’tknowatthattimethereevenwasanenvironment,letalonethattherewasaproblemwithit,“saysBruceAnderson,presidentofEarthDayUSA.25.AccordingtoAnderson,before1970,Americans
6、hadlittleideaabout_______.A.thesocialmovementB.recyclingtechniquesC.environmentalproblemsD.theimportanceofEarthDay解析：本题需要结合Anderson的话来理解，如果理解了“Wedidn’tknow atthattimethereevenwasanenvironment, letalone thattherewas aproblemwithit, ”这句话的意思，可以知道答案为C项。当然，可以结合上下文，发现environment一词
7、出现了两次，结合therewas aproblemwithit，发现与选项Cenvironmentalproblem能对应得上，大意是“在那个时候，我们都不知道环境（这一概念），更别说知道它出现问题了”。[例3]2015年全国I卷ConflictisonthemenutonightatthecaféLaChope.Thisevening,…,coffeedrinkingandthe“talkingtrue”.Heretheyarelearningtogetintouchwiththeirtruefeelings.…“Youareforbidde
8、ntosay‘onefeels,’or‘peoplethink’,”Lehanetoldthem.“Say‘Ithink,’‘Thinkme’.”32
