天津高等教育自学考试课程考试大纲

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1、天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:采购与仓储管理(2016年6月版)课程代码:1354天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:采购与仓储管理课程代码:1354第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点采购与仓储管理作为物流管理专业的重要课程之一,有着独特的理论、方法、技术及过程。采购与仓储管理无论在传统的物资流通领域还是在现代物流活动过程中都占据着非常重要的位置。它之所以重要,一是因为采购,尤其是仓储占据了物流费用的很大部分,控制物流成本必须控制仓储成本。二是因为采购与仓储是现代物流管理的重要组成,采购

2、与仓储管理既涉及仓储设备设施的选择,现场运作环节的指挥和调度,也包含现代物流网络的设计和规划,WMS信息系统的应用等诸多领域。采购与仓储管理是实践性很强的一门课程。其目标是为现代物流企业培养应用性人才。本课程适应于物流管理专业的专科教学,可以作为物流管理专业专科生的专业主干课。总学时为126学时。二、课程目标与基本要求本课程是为物流管理专业开设的核心课程,是学生学习本专业的主干课程之一。本课程的教学目的是通过课堂教学、案例分析,使学生全面掌握采购与仓储管理、尤其是仓储管理的基本概念和理论,并能够进行实际运作。1.总

3、体目标通过系统的理论教授和学生的努力学习,培养学生具有良好职业道德、专业技能水平、可持续发展能力,使学生掌握采购与仓储管理的基本知识、采购与仓储作业的基本技能,初步形成一定的学习能力和课程实践能力,提高学生各专门化方面的职业能力,力争把学生培养成为具有良好职业道德的、具有物流管理理论和实践能力的、具有可持续发展能力的高素质高技能型物流专门人才,以适应市场对物流人才的需求。2.知识目标采购与仓储管理是物流管理专业的一门专业必修课,从物流角度而言,采购是物流的一项功能,而仓储业是物流业的一个生要组成部分。本课程具有很强

4、的综合性和应用性,学生通过对采购与仓储管理原理和方法的系统学习,可以了解采购与仓储管理的内涵和主要内容,理解采购与仓储管理,掌握物流企业采购与仓储活动的基本理论和方法,并能在实践中加以灵活应用。通过学习本门课程,加深学生对采购与仓储管理问题的认识,并能结合实际运用有关知识进行案例分析。3.能力目标天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:采购与仓储管理(2016年6月版)课程代码:1354过该课程学习,使学生掌握现代采购与仓储管理的基本理论和基本方法,具备在工商企业和物流仓储企业中,根据采购业务,特别是仓库业务管

5、理流程进行商品入出库和在库保管、养护管理的能力、库存控制的能力、仓库安全管理能力、仓储信息化管理能力和仓储成本管理与绩效评估的能力。(1)理解采购活动的重要性,以及采购管理的内涵、原理和方法;(2)掌握采购管理的基础理论、采购组织和管理的技术与操作规程;采购业务中的谈判和风险控制及绩效评估等内容;(4)掌握采购计划预算的方法;(5)掌握对采购活动的组织与管理、采购的质量控制、采购操作过程和技巧、风险控制与绩效评估等;(6)掌握采购成本的分析﹑采购成本的控制方法。熟悉影响采购价格的主要因素,熟悉市场经济条件下定价应考

6、虑的因素;(7)能熟练认知仓储常用设备并掌握相关设备的运作基本原理;(8)掌握仓储系统的运筹与规划;(9)掌握仓储业务流程;(10)掌握特殊商品的仓储管理;(11).掌握库存控制策略和方法;(12).掌握仓储管理理论与其他相关学科的关联,如仓储与信息管理。4.课程的基本要求通过本课程的学习,应使学生在知识和能力方面达到:通过课堂教学、案例分析,使学生全面掌握采购与仓储管理的基本概念和理论,并能够进行实际运作。通过理论教学和案例教学,学生应达到以下要求:(1)理解采购管理的基础理论,掌握采购计划、采购预算、质量与数量

7、控制、采购价格与成本管理等内容。(2)熟知采购组织和管理的技术与操作规程;(3)掌握采购业务中的风险控制及绩效评估;(4)理解采购过程与采购合同管理;(5)理解供应商管理的基本理论,掌握供应商的选择与关系的管理;(6)掌握采购绩效评估指标体系及评估方法,采购绩效评估的基本程序。熟悉回避与防范采购风险的措施和采购绩效的评估方法;(7)熟知仓储的主要设施、设备;(8)了解仓库规划与设计的内容。掌握仓储业务的流程;(9)掌握库存控制的策略和方法;(10)熟知现代信息技术在仓储活动的应用;天津市高等教育自学考试课程考试大纲

8、课程名称:采购与仓储管理(2016年6月版)课程代码:1354(11)了解特殊商品的仓储管理。了解仓储保税制度;(12)熟知仓储增值活动的涵义及内容。三、本课程与物流其他课程的关系本课程内容体系的采购管理部分是按采购、采购计划与预算、质量与数量、价格与成本、供应商管理、采购过程与采购合同、采购风险与绩效评估;仓储管理部分是按仓库、仓储库存设施、商品储存与保养

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