文秘专业人才培养方案

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1、文秘专业人才培养方案一、专业名称（专业代码）文秘（660112）二、入学要求高中、中职毕业生或具有同等学力者三、基本学制全日制三年四、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，职业素质和人文素养良好，市场意识和创业精神较为突出，掌握办公室事务管理、常用交往文体撰写、商务与会务办理等方面的专业知识与技能，面向机关事业、工商企业、社会团体、涉外部门一线，从事文书、接待、承办、管理、服务、沟通等事务工作的高素质技能型专门人才。五、人才规格1．本专业毕业生应具备的素质（1）思想道德素质坚持四项基本原则，热爱祖国、热爱中国共产党，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理

2、论和“三个代表”重要思想；树立正确的世界观、人生观、价值观，具有良好的道德品质和文明行为习惯。（2）职业素质和人文素质122立足生产、建设、管理、服务第一线，脚踏实地，爱岗敬业，诚信明礼，注重与人合作，团队协作意识强；具有健康的审美情趣和文化素养，爱好鲜明，有较强的表现力；具有创新意识与较强的创业精神。（3）身心素质具有良好的生活习惯，爱好运动，具有健康的身体；具有良好的个性品质和抗挫能力、较强的心理调适能力，懂得自我保护。2．本专业毕业生应具备的知识（1）与本专业相适应的文化基础知识；（2）掌握系统的秘书理论和实务知识；（3）掌握现代信息技术办公自动化知识；（4）掌握各类文秘应用

3、写作知识；（5）掌握组织协调、公关、人事管理知识；（6）具备现代法律、财税、金融基础知识；（7）具备初步的电子商务和市场营销知识；（8）具备涉外事务管理基础知识。3．本专业毕业生应具备的职业能力（1）具备较强的口头表达能力。（2）具备较强的书面表达能力，具备较强的文书写作技能。（3）具备熟练运用现代办公自动化设施与软件的技能。（4）具有办公室综合管理能力，具备较强的信息整理、公务商务材料处理、档案管理技能。122（5）具备以会务为核心的活动组织技能，以商务为重心的社会公关技能。（6）具备良好的英语口语表达能力，具备借助工具书处理一般涉外商务文书的技能。六、毕业条件本专业学生应达到以

4、下标准方可毕业：1.毕业前各科成绩必须及格或者经补考及格2.完成毕业实习和毕业设计并至少达到合格标准。3.获得以下技能证书（1）国家劳动和社会保障部颁发的秘书中级资格证书（2）国家计算机一级证书（3）大学英语B级证书（3）普通话二级乙等证书七、专业技能课程1.职业岗位(群)典型工作任务分析职业岗位典型工作任务所需的知识、素质、能力相关学习领域课程及能力训练职业资格证书文员1.负责公司前台接待工作；2.负责公司电话转接、收发传真、文档复印等工作；3.知识具备基础知识、专业知识、行业知识及相关知识需要学习《思想道德修养与法律基础》、《大学语文》、《现代汉语基础》、文秘应用写作》、《秘书

5、语言与交际》、《秘书理论与实务》等课程，并进行中级或高级秘书证；计算机省一级考试；普通话国家二级考试122负责各类办公文档、商务文档、合同协议的录入、排版、打印；1.日常文书、资料整理及其他一般行政事务。素质具有良好的职业道德和敬业精神能力具有较强的办公室工作经验和组织协调及综合文字能力，能独立解决实际工作中遇到的问题秘书1.负责公司文件的起草、打印、登记和存档工作；2.负责公司印章及总经理签章的刻制和使用管理；3.协助做好公司来宾的接待工作；4.安排会议及商务旅行；5.上传下达，做好内外沟通协调工作。知识需要具备法律、外语、经贸以及对业务有帮助的基础知识需要学习《大学英语》、《文

6、秘应用写作》、《秘书语言与交际》、《秘书理论与实务》、《公共关系学》、《公共与礼仪》等课程，并进行交际口语实训、应用写作实训、形体礼仪实训。通过高校英语B级考试，建议参加英语三级考试，考取中级秘书证，并建议考取高级秘书证，建议参加主义形象设计师考试。素质职业道德素质、业务素质及较好的心理素质能力写作能力、听知能力、阅读概括能力、社交活动能力、协调能力、观察分析能力、应变能力及使用现代办公器械的能力行政助理1.办公室日常行政事务工作；2.知识要求熟练掌握个人电脑知识、MSWord、Excel通过计算机操作工考试；建议参加省高级考试122协助行政部经理进行内务、安全管理，为其他部门提供

7、及时有效的行政服务1.会务安排与会议管理2.负责公司各部门办公用品的采购、领用和分发工作；3.对外相关部门联络接待，对内接待来访、接听来电、解答咨询及传递信息工作；4.协助行政部经理做好公司各部门之间的协调工作和PowerPoint以及创建多种专业文件的知识需要学习《信息技术基础》、《办公自动化》、《社会学概论》、《公共关系学》、《公共与礼仪》、《人力资源管理》等相关课程，并进行信息技术实训，办公设备实训素质具有良好的个人品德,荣誉感和奉献精神,事业心强,身体健康、精