644-201203学期《教育学原理》网上课程活动方案(0021)

644-201203学期《教育学原理》网上课程活动方案(0021)

ID:13990711

大小:92.00 KB

页数:5页

时间:2018-07-25

644-201203学期《教育学原理》网上课程活动方案(0021)_第1页
644-201203学期《教育学原理》网上课程活动方案(0021)_第2页
644-201203学期《教育学原理》网上课程活动方案(0021)_第3页
644-201203学期《教育学原理》网上课程活动方案(0021)_第4页
644-201203学期《教育学原理》网上课程活动方案(0021)_第5页
资源描述:

《644-201203学期《教育学原理》网上课程活动方案(0021)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、201203学期《教育学原理》网上课程活动方案(0021)辅导老师:徐宁仪一、活动简介1.活动目的《教育学原理》课程是教育相关领域的基础主干课程。该课程探寻教育的内在本质,着力分析教育的矛盾运动,着重探讨教育的历史发展过程,重视教育原理、理论与教育实践的密切结合。通过教育理论的探究和学习,帮助学生理解教育学的基础知识和基本问题,认识教育的意义和功能、了解教育学的发展历程及研究方法等,培养学生在其他相关学科的学习过程及未来的教育实践活动过程中认识、分析、解决教育问题的能力,学会将多维视野运用于教育理论研究和教育实践探索之中

2、。为了更好地完成本学期该课程的学习任务,我们专门设计了三次网上课程活动,希望大家积极参与,踊跃讨论。2.活动成绩参加活动的学生不需要完成该课程平时作业,即以课程活动的成绩替代平时作业的成绩。课程活动为百分制,共100分,占课程总成绩的30%。其中课程活动视频指导课考勤10分,三次课程活动的成绩分别为30分,30分,30分。(注:课程活动视频指导课时间:3月20日晚18:30—19:30,届时请参加活动的同学登录本课程“同步课堂”栏目,会有相关老师统计考勤。)学生登录同步课堂的操作说明:登录平台——在线学习——选择相关课程

3、进入——同步课堂。用户名为学生的学号,无密码。3.活动形式活动的主要形式是提交活动作业和开展基于作业的讨论。大家在活动期限内,在相应的课程活动栏目内提交活动作业,并基于某位学生的作业,围绕活动主题发表自己的见解,或者对该生的见解加以评论。4.活动栏目课程活动发布通知和进度跟踪将在相应时间由辅导老师将通知挂在“公告”中,请大家及时查阅。课程活动方案将发布在“课程文件夹”中。所有课程活动的相关讨论均在“课程BBS”栏目中进行,届时辅导老师会开通相关活动论坛(如“课程活动一”的论坛)。学生须将活动作业提交到相关论坛内。5.活动

4、流程及要求(一)课程活动基本流程(三次活动过程相同):1)辅导教师在“公告”栏目发布与本次活动相关的通知。2)辅导教师在“课程文件夹”中发布课程活动方案。3)学生阅读通知和活动方案后,按要求完成活动,并在相关栏目内提交活动作业,并开展基于作业的讨论(即在别人提交的作业后进行讨论)。4)活动讨论过程,辅导老师参与学生讨论并引导、推进活动进程。5)一次活动结束后,辅导教师根据学生提交的作业以及参与讨论的情况,进行总结和评价,并于活动结束三日内将总结和评价发布在“课程文件夹”内。(一)对参与活动的学习者的要求:1)活动作业以w

5、ord文档格式完成和提交,文件必须统一命名为:学号+活动N作业(例如:020928106078活动1作业)。2)发布活动作业的方法:进入“课程bbs”的“活动N”主题内,点击“添加帖子”。帖子“主题”处,命名为“学号+活动N作业”,“内容”处可做简要说明。3)在提交作业前,或者提交作业后均可开展讨论。讨论时,可选择某一学生发布的活动作业进入,在认真阅读其作业的基础上,发表自己的看法和观点,开展讨论。4)在“活动N”主题内只发布该次课程活动作业,以及开展基于作业的讨论,不得发布其它内容。5)在每一次活动中,每一个学生仅能提

6、交一次活动作业,多次或重复提交的,辅导老师以第一次提交的作业作为评分依据,并有权删除重复提交的作业。6)课程BBS中还设置了“休闲吧”,如果你对活动内容理解不够,可以在“休闲吧”内发帖寻求老师或其它学员的帮助。7)讨论前须认真阅读其他同学的活动作业,然后有针对性地提出自己的看法,切勿各说各话。参加讨论不限次数,但讨论次数也将作为辅导老师对你评价的依据。8)参加活动的学生,要定期查看课程公告中的相关内容,了解活动的进展情况。2.参与学生名单*:序号学号姓名年次专业学习中心1111024352001廖莉红11春应用中文(业余

7、高专)江门学习中心2111024352002钟正彦11春应用中文(业余高专)江门学习中心3111024352003余升洋11春应用中文(业余高专)江门学习中心4111024352004阮小燕11春应用中文(业余高专)江门学习中心5111024352005刘洋11春应用中文(业余高专)江门学习中心6111024352006梁青雯11春应用中文(业余高专)江门学习中心7111024352007蓝光辉11春应用中文(业余高专)江门学习中心8111025352002秦彩虹11春应用中文(业余高专)太原学习中心9111025352

8、003陈慧丽11春应用中文(业余高专)太原学习中心10111025352004陈玉萍11春应用中文(业余高专)太原学习中心11111025352006晋瑛11春应用中文(业余高专)太原学习中心12111025352007杜丽亚11春应用中文(业余高专)太原学习中心13111025352008刘燕平11春应用中文(业余

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。