80后中层管理者管理特征浅析

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1、80后中层管理者管理特征浅析　　作者简介：霍颖颖（1982-），女，汉族，甘肃平凉市人，工程师，法律硕士，单位：中国核工业集团公司人力资源部，研究方向：人力资源开发与培养。　　摘要：80后中层管理者属于一个新鲜事物，对其管理特征分析是一个新的课题。通过分析80后成长背景，总结80后的个性特征，同时分析中层管理者的管理特征，运用人力资源管理信息化手段，根据“80后”和“中层管理者”两种身份的对接，浅析80后中层管理者的管理特征　　关键词：80后；中层管理者；特征　　80后是中国社会具有鲜明特征的一代，引发的人口学、社会学、经济学、管理

2、学、教育学、心理学问题激发了学者的研究兴趣。特别是伴随80后步入职场，对80后的被管理特征研究达到一个高潮。而必须看到的是，1980—1985年出生的80后已进入28—33岁的年龄段，工作已8—13年，有一部分已成为中层管理者。“80后”与“中层管理者”两种身份的对接带来了新的管理现象。随着时间的推移，80后管理者将成为中层管理者的主体，及早对80后中层管理者的管理特征进行研究，对组织结构、工作设计、人力资源管理进行相应调整，是企业管理必须提前考虑的问题。　　一、80后个性特征和工作特点　　人民日报于2013年5月14日刊登文章《8

3、0后暮气沉沉，精神“早衰”值得警惕》，评价80后集体变“老”了，他们遭遇了精神上的迷茫和认同感的缺失，快速变革的时代使他们承受激烈竞争和个体无助，看起来举手投足“老成世故”、说话谈吐“深思熟虑”，却少了应有的朝气和锐气。值得注意的是，以往有关80后的文章大都使用“单纯率真、开朗活泼、好高骛远、眼高手低”等形容词，这两种评价形成鲜明对比。笔者认为，有必要对80后个性特征加以重新审视。　　（一）80后个性特征起源　　德国学者卡尔·曼德姆认为，“代”具有社会文化属性，处于基本相同的社会经济文化条件和环境，且处于同一年龄层次的人们具有相同的

4、个性特征、思维方式、行为模式、感情需要。由此可见，社会变迁和代际效应紧密联系，是同一代人个性特征的起源。以1990年美国对“X一代”的研究为标志，国外学者开始了对代际问题的研究，这种研究随着对美国“Y一代”的研究达到高潮。受美国“Y一代”研究的启发，国内学者开始了对“80后”的研究，有些学者认为“Y一代”和“80后”具有相似特征，但笔者基于个性特征源于社会变迁和代际效应的理由，认为两者具有实质不同。　　80后出生于计划经济向市场经济转轨的时期，传统思想与市场经济观念激烈碰撞，见证了改革开放带给政治、经济、教育、文化、科技的变化。改革

5、开放以来，我国政治稳定、法制逐步健全、民主观念普及，经济快速增长，物质生活极大丰富；“知识改变命运”成为风潮，大学扩招，受高等教育的机率增加；高校风气宽松自由，互联网得到普及；交通的发达提供了领略各地风光、增长见识、开阔眼界的机会。“春江水暖鸭先知”，80后是最先感知的一代人。　　（二）80后个性特征分析　　笔者认为，80后的成长环境，决定了其兼容并包的个性特征，有时呈现出“矛盾体”特点。　　一是“自我成就需要高”与“自我控制能力低”并存。80后有机会接受更好的教育，也深刻接受了自由、平等、民主、法制等观念，形成了追求人生意义、价值

6、、成就感的特点。但与此同时，作为独生子女的一代，家庭宠爱集于一身，家长对其大小事务予以包办，因此他们自我约束能力较低，激励自己去执行某些决定、抑制不符合既定目的的愿望、行为和情绪的本领较差。　　二是“自信、自尊”与“自闭、敏感”并存。80后成长的20年正是改革开放的20年，他们的眼界得到极大开阔、见识得到极大丰富，普遍形成了自信、自尊、乐观、直率的人格；但与此同时，变化较快的成长环境使得80后具有自闭、自我、敏感的特点。　　三是“适应竞争和变化”与“恐惧竞争和变化”并存。80后成长于充满竞争和变化的环境，小升初、中考、高考、考研、工

7、作竞聘……他们的成长都是以竞争为基础，因此已经适应了竞争，也通过竞争获得了进步和发展；但他们在房子、车子、婚恋、生育方面承受的压力，使他们对未来产生了茫然和恐惧，体现出外在的“乐观主义”和内在的“悲观主义”共存的现象。　　四是“理想主义”与“现实主义”并存。80后从小接受的教育带给他们理想主义的一面，如集体追忆青春、追忆梦想正是理想主义的体现，但改革开放的大环境，也带给他们现实主义、追求物质、追求品牌、超前消费、享乐主义的一面。　　五是“现代主义”和“传统主义”并存。80后受到了西方价值观和现代文明的很大影响，决定了其现代主义的一面

8、，但与此同时，传统文明的影响、父母的代际影响又决定了其重视工作稳定、不愿冒险、重视家庭的一面。　　（三）80后工作特点分析　　随着80后步入职场，其具有的个性和工作特征引起职场主流人群极大关注，学者也掀起了研究其“被管理特征”的热潮。