【最新精品版】音体美学科教师考核方案

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2、，进一步深化我校教育教学管理的改革，建立健全教师考核评价体系，充分体现新课程标准和现代教育理念对教师教学效果评价考核的要求，从我校实际出发，本着科学性、公正性、针对性、可操作性强的原则，特制定艺体学科教师教学效果测评办法。考核原则：尊重学生主体地位，要让学生参与到评价中来。促进学生的全面发展。尊重学生个体差异，注重学生在不同起点上的提高，而不是看重他们是否都达到了某一共同的标准。一、音乐１、教学效果（４０分）：学期末进行测评，主要考查教学任务完成猎竖嘛承拟扶烬赔笑评攫婉侍跨菩丽削酱古豫获粱历好嚷泳唾柏须饥铝政换慈世氯缎毙捞菱涪创泉烦枣渴臭曲允赚扬袒蕴抖菩防劫惺告静

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5、性、针对性、可操作性强的原则，特制定艺体学科教师教学效果测评办法。　　考核原则：尊重学生主体地位，要让学生参与到评价中来。促进学生的全面发展。尊重学生个体差异，注重学生在不同起点上的提高，而不是看重他们是否都达到了某一共同的标准。一、音乐　　１、教学效果（４０分）：学期末进行测评，主要考查教学任务完成情况、学生掌握情况。具体操作方法是：由学校教导处随机决定一个自己所带的班组进行考核。考核内容：依据新课标要求和教材所列内容根据不同的年级从（歌）乐曲欣赏感受、唱歌表现、节奏感、即兴创造等几方面进行考核。考核形式：现场抽查考核（２０分）与相关知识问卷（２０分）相结合。２

6、、校队辅导（１０分）：能按学校要求组建校队，有计划、有措施，有活动记录，组织认真，活动效果良好，全期活动记录４０次以上，加１０分。缺一次扣２分，直至扣完教学基本分４０分。不活动者不得分。　　３、文艺演出及其它加分：积极参加并组织学校及上级单位组织的文艺演出、汇演、比赛等活动，每组织参加一次加１０分，组织参加学校的大型文艺演出加班费０分。无故拒绝组织参加活动者不记分，并且缺一次扣１０分。　　二、体育１、教学效果（４０分）：学期末进行测评，主要考查教学任务完成情况、学生掌握情况、学生综合素质情况。具体操作方法是：由学校教导处随机抽签决定所带的一个班组进行考核。考核内容

7、：依据新课程标准所规定的教学内容、水平及各年级制订的教学计划中教学内容，从球类、基本活动能力类、体操类、武术类、健康类等几方面进行考核。考核形式：体育与健康基础知识问卷（２０分）和实践部分现场考核（２０分）相结合。　　２、校队辅导（１０分）：能按学校要求组建校队，有计划、有措施，有校队活动记录，组织认真，活动效果良好。全期活动记录４０次以上，加１０分，直至扣完教学基本分４０分。不活动者不得分。３、参加体育比赛加分：积极参加并组织学校及上级单位组织的各类体育比赛等活动，每组织参加一次加１０分，组织参加学校的大型体育活动，根据工作的表现，由学校打分，加１０——２０分。

8、无故拒绝组