汗浇桃李花,赢得满园香

《汗浇桃李花,赢得满园香》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、汗浇桃李花，赢得满园香——记高凤萍老师教育感人事迹教育是用一棵树去摇另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一颗心去唤醒另一颗心，高老师就是用心去从事教育，点燃学生心灵的火焰。高凤萍，女，榆林实验中学数学高级教师。从教30多年里，坚守三尺讲台，勤勤恳恳，任劳任怨，为教育事业做出了巨大的贡献。在校园里，高老师总有干不完的事。备课，上课，改作业，与学生谈心，组织家访。在她的生活里，变化的是春夏秋冬，不变的是她匆忙的身影；在她眼里，变化的是一届一届活泼可爱的学生，不变的是她永远慈母般的微笑；在学校里，变化的是岁月留在她脸上的印迹，不变的是她对党的教育事业的忠诚和热爱。一颗真心为教育高

2、老师在长期的数学教学工作中，积累了丰富的经验。但她从不自满，每天精心备好每一节课，课后认真批改好每一本作业，耐心帮助每一位学生解决问题，辅导学生从来不怕累，有时为了让个别学生弄懂所学知识，她一直辅导到深夜，有时到了废寝忘食的地步。例如，高旭同学刚到初一时，数学成绩并不好，高老师在数学课堂上激发了他浓厚的兴趣，平时也培养他的数学能力，有了兴趣和能力，想的就多了，经常来问问题。有时到了下午放学的时候，他却兴冲冲地跑到办公室，提出许多有思考价值的问题，看着他那渴望求知的眼神，高9老师就耐心地为他解决一个个难题，有时辅导到深夜，这时高老师虽然空着肚子回家，心里却非常高兴，后来高旭以

3、数学特优生考入西工大附中，现在就读于北京大学，她教出来的学生特别优秀。2008年高老师班的学生杜珂在榆林市中考中夺得第一名，当时榆阳区几千考生，前20名，高老师班的就有4名。这些学生后来上高中，考大学，现在马跃同学考到了清华大学，呼风同学考到了北京大学医学院，张瑞娟同学考到了浙江大学，杜珂同学考入北京科技大学。这个班的同学还有刘祯同学考到了上海交大，王滔同学考到了西安交通大学，2011届所教学生刘馨雅同学考入高新一中，今年高三毕业已保送到北京大学，现在所带初三学生刘星佑、柴达等同学分别已考入西安高新一中、交大附中等等。近年来高老师所带的学生每届都有近30多人考入名牌高中，其

4、中近20人考入名牌大学，骄人的成绩彰显着高老师非凡的教学能力。因此，高老师成为榆林实验中学品牌老师，家长争相将自己的孩子送到她的班里学习。用“抓两头，带中间”的方法，培养学生创造性思维，拓展了学生的思路，提到了教学效果。近年来她所带学生参加全国数学竞赛，获奖的就有50多人，其中刘星佑、常景科等同学都获得了一等奖，因此，高老师多次被评为“陕西省优秀奥赛辅导员”，并给学校赢得了“全国初中数学奥赛优胜学校”奖牌一块。9优秀的成绩，骄人的成果也给高老师带来了很大荣誉，在学校里，她连年被评为优秀教师，模范班主任，并获得榆林实验中学“十佳师德模范”的称号，在1998年的电化教学比赛中获

5、得“陕西省电化教学一等奖”还在2012年获得“榆林市关心下一代先进工作者”等荣誉称号，2013年被陕西省评为张丽丽式的模范教师。可是高老师将荣誉看的如浮云一般轻，在成绩和荣誉面前，她没有停止奋斗的脚步，正如她常说：“教书是一种事业，我在其中找到了乐趣，享受了幸福。每天面对学生，教他们成才，是我人生一大乐事，我为我的快乐而奋斗。”一颗爱心育桃李教是知识的培养，育是人格的构建，信仰的培养，道德的修炼，高老师注重教的同时，更用自己的心去走进学生的心灵。她始终用自己总结的“三爱”方式教育着自己的学生。一、恒爱---对学生的爱要持之以恒初中生有一定自我约束能力，但年龄决定他们自我放纵

6、难以持久，所以学习上要求严格，感情上亲近，方法上灵活，只有点点滴滴经常坚持下去才会收到良好的效果。例如高老师班的学生梁欢、王滔等初一时爱打篮球，放学不回家，家长为此十分烦恼，一天，高老师看见王滔、梁欢等放学后又在操场上打蓝球，高9老师什么话也没有说，就和梁欢、王滔等一起打开了蓝球，玩了一会，高老师说，今天回家，明天再玩，第二天高老师组织本班学习优、打蓝球好的同学和梁欢、王滔等五人打了一场蓝球赛，梁欢等输的心服口服，高老师因势利导说，打蓝球你们的自身条件不行，作为业余爱好是可以的，没有规矩，不成方圆，你们还是按时回家，先完成家庭作业，再打蓝球，之后她每天放学，总是督促这些同学

7、回家后自己才回家，为了这样的学生，高老师的爱人和孩子经常很迟才吃饭。经过一段时间，再加上高老师耐心的指导和鼓励，梁欢顺利考上了理想的高中，王滔考到了西安高新一中，现在梁欢在天津大学上学，王滔在西安交通大学上学。高老师所带班在校各项比赛活动中都是名列前茅，高老师以身作则，也积极参加校内外各项活动，例如参加榆林市教育局组织的健美操比赛，高老师和同事们为我校夺得团体第三名，高老师在学校40岁以上教职工径走比赛中获第一名，和同学们一起扭秧歌，为孤寡老人及灾区捐款，献自己一片爱心等，各方面教育学生成长。二、细爱---对每位学