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时间:2018-07-24
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1、(译文+解析)中考语文必考文言文备考复习(一)论语十则子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”曾子曰:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过呢?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)孔子说:“在温习旧知识后,能有新体会
2、、新发现,就可以当老师了。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)孔子说:“只读书却不思考,就会迷惑而无所得;只是空想却不读书,就有(陷入邪说的)危险。”子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)孔子说:“由,教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道,不知道就是不知道──这就是聪明智慧。”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)孔子说:“看见贤人要想着向他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。”子曰:“三人行,必有我师焉。________________________,_______________________。
3、”(《述而》)孔子说:“几个人一同走路,其中必定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,(看到自己也有)他们那些短处就要改正。”曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(泰伯))曾子说:“士人不可以不胸怀宽广、意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大吗?到死为止,不也很遥远吗?”子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》).孔子说:“(碰上)寒冷的冬天,才知道松柏树是最后落叶的。”子贡问曰:“有一言可以终身行之乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)子贡问道:“有没有一
4、句可以终身奉行的话?”孔子说:“那大概是‘恕(道)’吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上。”一、识记(填空并解释文中加点词语,词语后有括号的要注音,以下各课一样):1、《论语》记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。2、子:先生,指孔子。孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑人。我国古代伟大的思想家、教育家。3、时习:经常地复习。4、说():“悦”的古字,愉快。5、愠():生气、发怒。6、君子:这里指道德上有修养的人。7、吾:人称代词,我。8、日:每天。9、三省():多次进行自我检查,反省。三,泛指多次。10、信:真诚,诚实。11、传():老师传授的知识。1
5、2、温故而知新:温习学过的知识,可得到新的理解与体会。13、罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。14、殆:有害。第44页共44页15、女:通“汝”,人称代词,你。16、是知也:这是聪明的。是,此、这。知,通“智”。17、见贤思齐焉:见到贤人就向他学习,希望能和他看齐。18、弘毅:刚强,勇毅。19、凋:凋谢。20、其恕乎:大概就是“恕”了。其,大概、也许。恕,指儒家的推己及人,仁爱待人。二、翻译1、学而时习之,不亦说乎?学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗?3、温故而知新在温习旧知识后,能有新体会、新发现4、学而不思则罔,思而不学则殆。只读书却不思考,就会迷惑
6、而无所得;只是空想却不读书,就有(陷入邪说的)危险。5、士不可以不弘毅士人不可以不胸怀宽广、意志坚定6、己所不欲,勿施于人。自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上三、理解。1、填空①选文中讲学习方法的句子是学而时习之,不亦说乎温故而知新,可以为师矣学而不思则罔,思而不学则殆②讲学习乐趣的句子是有朋自远方来,不亦乐乎③讲学习态度的句子依次是知之为知之,不知为不知,是知也见贤思齐焉,见不贤而内自省也三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之④讲思想道德修养的句子依次是人不知而不愠,不亦君子乎吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为
7、己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎岁寒,然后知松柏之后凋也己所不欲,勿施于人2、写出出自选文的六个成语,并任选其中三个写一段话。成语:温故知新见贤思齐任重道远死而后已择善而从己所不欲,勿施于人写一段话:3、“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道,对此曾有过不同看法。请你联系生活体验,谈谈自己的观点。答案:回答时应该要肯定这种说法。从自己的内心出发,推及他人,去理解他人,对待他人(二)鱼我所欲也鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊
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