崔晓霞、黄耀、贺冬月的噪声实验方案

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1、校园环境噪声监测与调查班级：环境082组员：崔晓霞黄耀贺冬月一、实验目的1、学习区域环境噪声的监测方法，并对校园生活区、教学区等不同功能区噪声污染进行评价；2、熟悉声级计的使用和掌握声级计的使用方法。3、掌握对非稳态的噪声监测数据的处理方法。4、复习噪声监测中的相关知识。5、掌握环境噪声的监测技术。二、实验原理A、布点方法：本次噪声监测所采用的方法是网格法，即在校园内外共分12个网格，网格按顺序编号，测量点选在每个网格中心，因此共设12个监测点。监测点分别为：B、布点图：1—实验楼2—图书馆3—足球场4—加林驾校5—升旗台6—体育场7—

2、新新嘉园酒店8—汇智路9—人工瀑布10—鑫海文印11—红绿灯12—雪松书店C、噪声评价方法：评价采用等效连续声级法。等效连续声级法就是把实地监测所得到的Leq值做算术平均运算，所得到的平均值代表该区域的噪声水平，该平均值可以对照《城市区域环境噪声标准》（GB3096—93），评价该区域的声环境质量是否符合标准。该标准规定了城市五类区域的环境噪声最高限值。同时，标准规定了夜间突发噪声，其最大值不准超过标准值15dBA。各类标准适用区域和昼、夜间的时间由当地政府结合当地习惯和季节变化划定。城市5类环境噪声标准值（等效声级LeqdBA）类别0

3、类1类2类3类4类昼间5055606570夜间40455055550类标准适用于疗养区、高级别墅区、高级宾馆。1类标准适用于以居住、文教机关为主的区域；乡村居住环境可参照执行该类标准。2类标准适用于居住、商业、工业混杂区。3类标准适用于工业区。4类标准适用于城市中的道路交通干线道路两侧区域，穿越城区的内河航道两侧区域，穿越城区的铁路主、次干线两侧区域的背景噪声（指不通过列车时的噪声水平）限值也执行该类标准。三、主要仪器声级计、秒表四、操作步骤A、监测方法：测量一般选在上午8：00—12：00，下午14：00—16：00；监测结果为区域内

4、所有网格等效连续声级的平均值。测量中，每隔5s读取一个瞬时A声级，连续读取100个数据。读数的同时记录附近主要噪声来源和天气条件。天气条件要求在无雨、无雪的时间，声级计应保持传声器膜片清洁，风力在三级以上必须加风罩（以避免风噪声的干扰），风速大于5.5m/s则应停止测量。监测点选在居住或工作建筑外。测量过程中，一人手持仪器测量，另一人记录瞬时声级，传声器要求距离地面1.2m，测量时噪声仪距任意建筑物不得小于1m，传声器对准声源方向。注：校门口必须布点，且由于其交通车辆的干扰，声级变化较大，此点最好测量200个数据，并要求记录来往交通车辆

5、数目。B、声级计的校准：为保证测量的准确性，声级计在使用前后要进行校准，检查前后校准误差是否小于2db,否则重新监测。通常使用活塞发生器、声级校准器或者其他声压校准仪器对声级计进行校准。1、活塞发生器：这是一种较精确的校准器，它在传声器的膜片上产生一个恒定的声压级（如124dB）。活塞发生器的信号频率一般为250Hz，所以在校准声级计时，频率计权必须放在“线性”档或“C”档，不能在“A”档校准。应用活塞发生器校准时，要注意环境大气压对它的修正，特别在海拔较高地区进行校准时不能忘记这一点。使用时要注意校准器与传声器之间的紧密结合。否则读数

6、不准。国产的NX6活塞发生器，它产生于124dB±0.2dB声压级，频率250Hz，非线性失真不大于3%。2、声级校准器：这是一种简易的校准器，如国产的ND9校正器。使用它进行校准时，因为它的信号频率是1000Hz。声级计可置任意计权开关位置。因为在1000Hz处，任何计权或线性响应，灵敏度都相同，校准时，对于1英寸或24mm外径的自由声场响应电容传声器，校准值为93.6dB；对于1/2英寸或12mm外径的自由声场响应传声器，校准值为93.8dB。注：校准器应定期送计量部门作鉴定。本实验由于客观原因而改为人工校正，以夜间睡眠期间的噪声测

7、量值与理论夜间噪声值进行对比，得出声级计的超标量，最后在每次测量读数时人为减去这一误差值，粗略进行数据校正。五、参考文献[1]但德忠，罗固源.环境监测.北京：高等教育出版社，2006.7[2]刘秀英，郭安然.环境监测[M].北京：高等教育出版社，1987.343[3]国家环保总局.城市区域环境噪声标准[S].GB3096—93[4]袁昊，毛海燕，陈煜晶.上海第二工业大学校园环境噪声的测量与分析.上海第二工业大学学报.2008.3[5]马伟文，银玉容，史伟，施召才.华南理工大学南校区校园环境噪声的测量与评价.华南理工大学学报.2009.3

8、.5[6]洪宗辉，潘仲麟.北京：高等教育出版社，2002.8