2.1.1数列的概念与简单表示法作业

《2.1.1数列的概念与简单表示法作业》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2.1数列的概念与简单表示法1、下列说法正确的是（）A.数列1，3，5，7可表示为B.数列1，0，与数列是相同的数列C.数列的第项是D.数列可以看做是一个定义域为正整数集的函数2、数列中，由给出的数之间的关系可知的值是（）A.12B.15C.17D.183、已知数列的通项公式为，则3（）A.不是数列中的项B.只是数列中的第2项C.只是数列中的第6项D.是数列中的第2项或第6项4、数列的通项公式为，则数列各项中最小项是（）A.第4项B.第5项C.第6项D.第7项5、已知数列，则是它的（）A.第22项B.第23项C.第24项D.第28项6、已知，则数列是（）A.递增数列B.递减数列C.

2、常数列D.摆动数列7、已知数列，它的第5项的值为（）A.B.C.D.8、数列的一个通项公式是（）A.B.C.D.9、用适当的数填空：①2，1，，，，，②，③1，9，25，，81④1，0，，0，，0，，0，，010、写出以下各数列的通项公式：①②③④⑤⑥⑦⑧11、数列中，已知。（1）写出；（2）是否是数列中的项？如果是，是第几项？参考答案：1、C2、B3、D4、B5、B6、A7、D8、B9、①②36③49④10、①②③④⑤⑥⑦⑧11、（1）（2）是，第15项大班毕业典礼主持词筱：尊敬的各位领导、家长、亲爱的小朋友们：合：大家下午好！筱：今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼，为可爱的孩子

3、们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。娜：离别的钟声即将响起，作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴，为了孩子们即将离开我们而依依不舍。婷：三年的集体生活，不仅使孩子们在各方面得到发展，更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习，一起游戏。合：作为老师，我们有这么多的小精灵陪伴，我们拥有，我们幸福！筱：三年来你们带给我多少的欢声笑语，娜：三年来你们给了我多少的感动和欣慰，婷：此刻你们将要离开这里，我只有默默的祝福你们——我的宝贝：合：愿你们是小鸟从这里起飞，愿你们是小船从这里扬帆，愿你们是骏马在这里奋蹄......娜：文苑幼儿园大班毕业典礼合

4、：现在开始！婷：下面请欣赏家长代表带来的腰鼓《***》大家掌声欢迎。筱：感谢家长代表精彩的表演。下面请我们敬爱的×校长，致毕业典礼的贺词，大家掌声欢迎！1、校长讲话娜：感谢×校长热情洋溢的讲话。下面请我们的家长朋友，×××的妈妈代表家长们上台讲话，大家掌声欢迎。2、家长代表讲话婷：感谢×××妈妈感人的讲话！经典诵读，是我园的一大教育特色之一。下面请欣赏大班级部带来的《毕业诗》和古诗词朗诵：筱：我们的孩子朗诵的好不好？再一次把热烈的掌声送给我们这群聪明、可爱的宝贝们。下面请欣赏大班级部带来的舞蹈《我有一双小小手》，大家掌声欢迎。娜：到了说再见的时刻，这是依依不舍的时刻，也是开心高兴的

5、时刻。婷：亲爱的孩子们，老师将记住你们的天真、善良和爱心。筱：今后，你们无论遇到了什么困难，也请记住老师对你们的爱，在老师心中，你们都是独一无二的！你们都是最棒的！娜：亲爱的孩子们，老师爱你们，永远爱你们。筱：老师为你们祝福，祝愿你们象一只只快乐的小鸟，在广阔的天空自由自在的飞翔；婷：祝愿你们好好学习，实现自己心中的梦想：成为快乐能干的机器猫、机灵勇敢的喜洋洋、聪明美丽的白雪公主！合：再见了，我亲爱的宝贝！幼儿园是你们永远的家，老师是你们永远的守巢人！请欣赏《毕业歌》筱：下面请领导上台给我的小朋友们颁发毕业证书，大家掌声欢迎。幼儿园的世界是你们实现蔚蓝色梦想的摇篮，我愿是轻抚摇篮的

6、双手，我愿是流淌在你们心间的甜美童谣，陪伴你们在这梦开始的地方快乐成长！喜欢你们甜甜的，稚嫩的叫我老师，喜欢你们每天沐浴阳光，笑如花，感谢你们传递给我的幸福感！祝福你们，亲爱的孩子们，愿您们健康茁壮的成长！身高：90cm体重：16公斤希望你成为一个聪明活泼、充满爱心，独立自强的人。学习不是为了父母，也不是为了老师，而是为了你自己。要学会勇敢、自信，跌倒并不可怕，可怕的是跌倒不爬起来。最后，愿你自强不息！永往直前！——恩茜的爸爸、妈妈