第4讲教案(初三化学构成物质的微粒)

《第4讲教案(初三化学构成物质的微粒)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、中小学个性化辅导专家中大学优教育辅导讲义学员编号（卡号）：年级：第课时学员姓名：辅导科目：教师:课题2.3构成物质的微粒授课时间：第4讲备课时间：教学目标1.初步认识物质的微粒性：物质是由微粒构成的，微粒是不断运动的，微粒之间有间隔。2.知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒。3.能用微粒的观点解释简单的生活用品中的常见现象。重点、难点1.知道分子、原子的区别与联系。2.对分子、原子概念的理解与抽象思维能力的培养。考点及考试要求分子、原子的区别，利用微粒的观点解释简单的生活中的现象。教学内容教师活动学生活动世界是由物质构成的，我们身边的这些物质，是否可以再分呢？（能）【投影】中国古代《庄子·

2、天下篇》中有一句名言：“一尺之棰，日取其半，万世不竭”。你知道这句话蕴含着什么样的观点呢？【答】他说明了一种观点：即物质是可以分割的。回答的非常好！现在，大家能利用我们提供的药品：高锰酸钾来设计一个实验证明物质是可分的吗？（能）小组讨论---分组实验【科学探究】教材59页，探究物质可分性实验学生分组实验，分组进行实验，观察并记录现象，分析现象的本质【讨论】1、高锰酸钾颗粒是否可以再分？已成粉状的高锰酸钾是否还可以再分？为什么烧杯中的全部液体最后全部呈紫红色？讨论：通过上述实验，你有哪些想法？【讨论】2.这些看不见的微粒是否存在？中大学优教育网站：www.xystudy.com中小学个性化辅导

3、专家事实证明：世界上一切物质都是由微粒构成的，【板书】一、物质是由看不见的微粒构成的现在我们已经用科学的手段真实地拍到苯分子的照片。【投影】【投影】常见物质微观结构记笔记领会物质的可分性通过刚才的实验，大家知道物质都是由微粒构成的，还知道有些物质能溶解于水，那么物质是怎样溶解到水中的呢？现在一起来看大屏幕：【视频】蔗糖在水中的溶解【讨论】你从刚才的视频中，能得到哪些信息？【答】1、物质是由微粒构成的。2、微粒在不停的运动3、微粒之间有间隔……【教师】刚才大家说，微粒是不断运动的，那么，现在就请你用实验来证明构成物质的微粒是不断运动的？分组实验一：A：【师】该实验告诉我们什么？实验1中，酚酞滴

4、入蒸馏水不变色，而滴入酚酞的氨水却能变成红色。【学生】得出结论：1、蒸馏水不能使酚酞变色2、氨水能使酚酞变红演示实验二：B：【讨论】为什么实验B中，两烧杯溶液并没用混合，而酚酞也变红了呢？因为构成氨水的微粒不断运动到空气中，然后再运动到到蒸馏水中，所以酚酞试液也变红【结论】微粒是不断运动的【板书】二、微粒是在不断运动的【讨论】你能举出生活中哪些事实说明微粒是在不断运动的？【学生】我们走近鲜花盛开的花圃会闻到花香，打开酒精瓶会闻到酒精的气味，湿衣服晒干，衣柜里的樟脑丸消失。记笔记【探究】酒精和水混合体积变化观察实验现象并记录中大学优教育网站：www.xystudy.com中小学个性化辅导专家3

5、0cm长的玻璃管中先放一半水，然后再放一半酒精，充分混合后，观察液面变化。【讨论】为什么混合后的体积小于两者之和？分析现象的本质，试着分析变化的原因。【讲解】将酒精和红墨水相混合，酒精微粒进入到红墨水的空隙中，所以混合后液体的总体积减小，这说明微粒间有空隙。领会微粒间有空隙【演示】用注射器压缩空气和水。【提问】为什么水不易被压缩，而空气很容易被压缩？【投影】杯中同学的课堂笔记：【板书】三、微粒之间有空隙小结：第一节用微粒的观点看物质1、物质是由极其微小的微粒构成的举例：2、微粒是在不断运动的（1）温度越高，运动速率越大温度越低，运动速率越小（2）举例：3、微粒间存在一定间隙（1）温度越高，间

6、隙越大温度越低，间隙越小（2）举例：观察现象：空气很容易被压缩，而水不易被压缩。讨论并回答：【答】构成物质的微粒之间有一定的间隙。固体、液体微粒间的间隙较小，而液体微粒间的间隙较大，所以，空气易被压缩，在而水不易被压缩。物体热胀冷缩就是构成物质的微粒间的间隙发生变化，而微粒本身的大小不变从微粒的观点来看，纯净物是构成的物质。混合物是构成的物质。快乐向前冲----智慧乐园选择题目并完成明星快车道----“智”在必得完成导学案1—7题秀出我自己----长话短说自己描述、看动画布置作业实践新知：用糖和水及家中器皿实验探究分子的运动和分子间有一定间隔。激发学生学化学用化学的热情，让学生感受到化学知识

7、与人类生活密切相联。作业：课本第61页1，2，3，4，5，6板书设计：第一节用微粒的观点看物质1、物质是由极其微小的微粒构成的2、微粒是在不断运动的而且温度越高，运动速率越大温度越低，运动速率越小中大学优教育网站：www.xystudy.com中小学个性化辅导专家3、微粒间存在一定间隙而且温度越高，间隙越大温度越低，间隙越小1、构成物质的基本微粒有。2、等由分子构成；等由原子构成；氯化钠由构成。3、如右图是苯