15第四单元 课题1 原子的构成

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1、课题1　原子的构成学习目标：1.了解原子是由质子、中子和电子构成的。2.初步了解相对原子质量的概念，并会查相对原子质量表。3.进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点的教育课前预习1、分子与原子的本质区别是什么？2、原子是不是在任何情况下都是不可分割的实心小球呢？如果不是，那你想象中的原子是什么样的呢？3、分子、原子都在不断地运动着，想象一下，构成原子的原子核和电子是如何运动的呢?二、课堂探究【原子的结构】1、观察教师播放的动画——原子内部的运动，概括原子的结构。（或者可以分子卢瑟福的轰击实验）交流讨论：原子的结构：2、分析教材第70页表4—1、4—2，思考并回答下列问题：⑴构成原子

2、的三种粒子的电性、质量如何?整个原子的质量主要集中在哪部分？⑵原子中有带电的粒子，那么整个原子是否带电?为什么?⑶是否所有原子核内都有中子?⑷同种原子核内的质子数和中子数有何特点?⑸不同种类原子的内部结构有何不同?【相对原子质量】阅读教材第71页的相关内容。结合下表体会为什么采用相对原子质量。表1原子种类原子质量（单位：㎏）氢1.670×10-27氧2.657×10-26碳1.993×10-26铁9.288×10-26交流讨论：1、请用公式的形式表示出原子的实际质量与相对原子质量的关系。2、运用这个式子，计算一下表1中任意两种原子的相对原子质量。3、相对原子质量有没有单位？4、两种原子的质量

3、之比与其相对原子质量之比是何关系？5、分析表2，思考各原子相对原子质量的近似值，与该原子的质子数、中子数有何关系？表2原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量氢1011碳66612氧88816钠11121123氯17181735铁26302656有效训练：1、（2009·广东初赛）人类探测月球发现，月球土壤中含有较丰富的质子数为2、中子数为l的氦原子。则氦原子中的电子数为（）　A．1B．2C．3D．42、下列有关原子的说法中正确的是（）A.原子都是由质子、中子和核外电子构成的B.原子的类别是由原子核内的质子数所决定的C.原子中不存在带电微粒，因而整个原子不显电性D.原子的质量主要集中在质子

4、和电子上3、碳和镁的相对原子质量分别是12和24，则碳和镁的原子质量之比为( )A.12:1  B.2:12  C.2:1  D.1:2三、课后提升1、原子是由位于原子中心带      电的       和核外带       电的       构成的，由于       所带电量和       所带电量相等，但       ，因此整个原子不显电性。原子核一般是由       、       构成的，质子带       ，中子       ，原子的质量主要集中在       上。2、一个碳原子的质量是1.993×10-26Kg,碳的相对原子质量为_______________。3、以美国为首的北

5、约在轰炸南联盟时，广泛使用了美制贫铀弹，造成了严重的后果。已知贫铀弹中含有铀236（236是铀的相对原子质量）是一种放射性元素，其质子数为92，则这种铀原子里中子数和核外电子数之差为         。 4、道尔顿的原子学说对化学的发展起到了十分重要的作用。它的原子学说中，包括以下三个论点：①原子是不能再分的粒子；②同种元素的原子的各种化学性质和质量都相同；③原子是微小的实心球体。而现代科学实验证明，同种元素的原子内部有相同的质子数和不一定相同的中子数。从现代的观点来看，你认为道尔顿的三个论断中，不确切的是       （填序号）。