雷州市覃斗镇申报广东省教育强镇督导验收

雷州市覃斗镇申报广东省教育强镇督导验收

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1、雷州市覃斗镇申报广东省教育强镇督导验收自评分说明雷州市覃斗镇人民政府二O一四年八月-15-雷州市覃斗镇申报广东省教育强镇总评分统计表一级指标二级指标分值得分自评他评一、政府责任(一)规划与机制1817.2 (二)办学条件3330.7 (三)师资队伍建设1817 二、教育管理(四)规范办学行为1918.8 三、办学水平(五)办学成效1211.6 督导验收指标得分 10095.3 -15-雷州市覃斗镇申报广东省教育强镇自评分说明指标内容指标序号分值自评分他评分政府责任1.1.121.8评估标准把学前教

2、育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划;制定教育“创强”实施方案,积极推进教育强镇创建工作。自评说明1、我镇党委、政府高度重视教育工作,狠抓基础教育,将教育纳入《覃斗镇国民经济和社会发展的十二五年规划》。但由于个别规划目标未能很好地结合本镇实际,故执行难度较大,扣0.2分。2、我镇是市今年申报广东省教育强镇验收的镇之一,我镇积极响应市“创建广东省教育强镇”的号召,全镇动员、尽早部署,制定了切实可行的“创强”实施方案,并依照方案积极推进创强工作,各项任务均能实现预期目标。本项自评1.8分

3、。指标内容指标序号分值自评分他评分政府责任1.1.222评估标准建立健全镇党委政府教育领导体制;建立镇领导挂钩联系学校制度,每年为教育办几件实事。自评说明1、我镇党委、政府高度重视教育工作,我镇不断健全完善党委、政府教育领导体制,实行镇委书记负总责、镇长主抓、分管教育副镇长专抓的教育管理机制,推动了我镇教育事业快速、健康发展,成效显著。2、我镇建立了镇领导挂钩联系学校制度,加强镇、校联系沟通,镇领导按照分工包片挂钩到全镇各中小学、幼儿园,每学年多次到校指导工作,尽力为教育多办实事,及时帮助学校解决

4、热点难点问题,深受学校欢迎。近三年,镇党政主要领导积极协调各村委会加大投入改善学校条件,多渠道筹措资金,先后为中小学解决了学校办学条件、教师队伍建设等问题和困难,为教育事业办实事10多件。本项自评得满分。-15-指标内容指标序号分值自评分他评分政府责任1.1.343.8评估标准积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学;积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题。自评说明1、镇党委、政府积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学,近三年全镇共争取到社会各界力量支持教育200多万元。但乡贤捐资助学热情

5、有待提高,扣0.2分。2、我镇党委、政府积极想方设法解决了东湾小学等学校运动场征地问题,较好地改造了运动场。全镇中小学都办理了土地使用证,没有发生土地纠纷问题。本项自评得3.8分。指标内容指标序号分值自评分他评分政府责任1.1.432.8评估标准镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一;政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况。自评说明1、我镇党委、政府明确了镇领导任期内教育工作目标责任制,把教育工作作为镇、村及有关部门领导工作政绩考核重要内容之一,强

6、化责任意识,真抓实干,为我镇的教育发展发挥了很好的领导作用。但考核方案有待于进一步完善,考核力度有待于进一步加强,扣0.2分。2、我镇政府严格落实教育报告制度,定期向镇人民代表大会报告教育工作情况,每年的人大会议工作报告里均有独立的教育板块的内容,内容真实具体地报告我镇中小学、幼儿园、成人文化学校的教育现状,自觉接受人民代表的监督。本项自评得2.8分。-15-指标内容指标序号分值自评分他评分政府责任1.1.522评估标准镇党委、政府高度重视教育工作,积极营造尊师重教的良好社会氛围;定期对实施学前教

7、育和义务教育有突出贡献的社会组织和个人给予表彰、奖励。自评说明1、我镇党委、政府依法抓好教育,着力营造尊师重教的良好氛围。积极宣传《教育法》、《义务教育法》、《教师法》,通过悬挂横额、张贴标语等加大尊师重教的宣传力度,深入开展尊师重教活动,切实提高教师的社会地位,形成了村村重视教育、人人尊重教师的良好社会氛围。2、我镇党委、政府每年教师节都召开庆祝教师节暨奖教奖学大会。近三年来,全镇共筹集资金10万元,表彰奖励工作突出的优秀教师、优秀教育工作者、优秀学子、教育先进集体和尊师重教先进单位、尊师重教先

8、进个人。健全的教师考评、奖励制度,充分调动教师的积极性,让教师安教乐教,为我镇的教育事业增添了助动力。本项自评得满分。指标内容指标序号分值自评分他评分政府责任1.1.632.8评估标准依法履行职责,保障适龄儿童、少年免试就近接受义务教育,组织和督促适龄儿童、少年入学;积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学;帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难。自评说明1、我镇党委、政府依法履行教育职责,以颁发文件及蹲点督导的方法督促村委会与学校密切配合,信息共享,认真做好适龄儿童

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