2012年暑期社会实践项目申报表

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1、附件12012年同济大学大学生暑期社会实践活动重点团队申报表学院:汽车学院(学院团委盖章)项目类别:(二)(一)文化科技卫生“三下乡”社会实践活动(二)专业调研(三)关爱来沪青少年“牵手爱心行”活动(四)“济续母校情”同济继承者回母校宣讲活动团队名称指导教师姓名职务手机吴志军(暂定)汽车学院副院长团长马圣羽汽车大二13611752383队员姓名专业年级手机王禹甸汽车大二黄强汽车大二18801785291喻炜汽车大二18801790665郝琭璐汽车大二18930386926活动时间8.1~8.14服务地区广州(honda),海南

2、(mazda),江西(铃木)活动项目设计(包括项目介绍、进度安排等)1.采访往届校友,参观内地一些汽车企业,了解企业录用汽车专业学生的情况,并与上海本地录取情况做对比。2.参观当地的一些企业,他们的一些车厂设备与上海的大众车厂进行实体对比。3.采访专家,听取专家意见。4.发放调查问卷,了解汽车专业学生的毕业工作意向。5.对比在内地汽车厂的毕业生的工作和上海汽车厂的毕业生的工作内容,他们的工作侧重方向,和他们对于工作的满意程度,待遇收入情况等。6.活动经费预算一、交通费用(4500元)1.火车票:硬座800*5=4000元2.市

3、内交通费:500元二、活动费用()1.住宿:25*5*10=1250元2.餐费:30*5*14=2100元三、后期成果展示费用1、宣传资料制作500元四、通讯及医疗费用1、长途电话费用:150.00元2、医疗费用(急救、消暑药物等):200.00元五、流动资金500元活动预期成果希望通过查阅资料,走访内地汽车企业,采访校友以及专家,发放调查问卷等形式实现我们对现在内地汽车就业市场的一个比较全面的认知,并且与沿海作比较,找出就业需求的不同点。有可能的话,本项目希望后期能够建立一个长期有效的跟踪机制,来跟进满足本专业同学对于就业资

4、讯的实时需求。 1.参观海马产业园和广州本田汽车厂,和当地同济校友进行交流。了解现代汽车厂汽车制造流程,将我们在同济所学习了解的关于汽车方面的知识同现代汽车企业相结合并进行对比,以论文的形式来阐述学校idea和企业idea的区别。2.通过对同济校友发放问卷的方式,调查同济校友大学所学方向,所在的职位,工作内容,对工作的满意程度。然后进行调查问卷分析,通过走访当地的统计局得到当地经济发展与工业发展的相关数据。将海南与广州的同济校友进行横向比对(横向比对即两人在校所学方向一致,工龄相差1~2年),需要得出结论:当地的经济发展水平是

5、否影响汽车工作人员对工作的满意度,工作内容的差别对满意度的影响到哪种程度。这个我们将以书面的形式做出具体分析,目的是为以后同济汽车毕业生提供一份具有参考价值的资料。3.倾听专家讲座,届时,我们将记录下未来汽车的发展趋势,以及汽车领域对专业型人才的需求情况。回校后反馈给学院,并向学院提出在适当方面加强对学生的培训。4.我们将通过拍照的形式记录下同济校友们工作的瞬间,结合同他们的交流,将同济汽车人的工作真实地展现在大家面前。鼓励大家去祖国各地支援中国的汽车产业发展,让同济汽车人遍布天下! 是否愿意参加“同济大学宣讲队”活动?(请注

6、明团队中宣讲员的具体宣讲高中及高中地址,并填写《2012年同济大学宣讲团项目报名表》)为整合暑期社会实践资源和“同济大学宣讲队”,建议将宣讲活动与暑期社会实践结合。申报暑期社会实践同学务必有一个当地同学,同时将宣讲工作纳入实践内容当中。本来已经报名参加今年暑期实践的团队,在不变动原有实践项目的基础上,增加回高中母校宣讲的内容,增添实践活动的多样性。学院审批意见附件2同济大学2012年暑期社会实践项目申请表项目名称成于同济林,便洒华夏地所属院系汽车学院实践地点广州、海南实践时间8.1~8.14项目负责人马圣羽联系方式:13611

7、752383电子邮箱:freedom_msy@163.com指导老师吴志军(待明天确定)联系方式:电子邮箱:实践团队人数5申报等级A申报经费实践团队各成员身份证号码(18位)(用于统一办理保险,数字请书写清晰):马圣羽310105199203061235喻炜500233199203160037黄强513902199207045456王禹甸431102199302098999郝琭璐实践项目简介:(包含项目介绍、项目进度、预期成果形式等)【项目介绍】: 项目背景: 我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越

8、来越难的趋势。对于我们同济大学汽车学院的学生来说,以后将会面对两方面的工作抉择——留在沿海,或者回返内地。以前来说,留在沿海尤其是上海是一个理想的选择。但是,随着内地汽车市场的发展,以及国有汽车产业的蓬勃壮大,作为我国未来汽车产业的支柱人才,我们应该看到内地汽车产业对人才的渴

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