以爱读书崇学习的良好风尚统领优抚工作

以爱读书崇学习的良好风尚统领优抚工作

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1、以爱读书崇学习的良好风尚统领优抚工作——市荣军医院机关党支部刘新华书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。对于市民政优抚工作的基层单位——荣复军人医院的党员干部来说,读书更体现着民政优抚工作的政治责任心,学习更体现着民政优抚工作“上为政府分忧,下为民众解难”的重大责任感,工作质量的高低将直接影响着政府工作的形象。所以,作为民政优抚工作的党员干部,就必须以读书促思想,以学习促工作,从而推进民政优抚事业的新发展。被誉为“民间理论家”的刘家田先生在其所著的《观念提醒》一书中,高度概括了读书和学习的必要性。书中提出,在竞争日益激烈的社会里,要立于不败之地,要改变自

2、己,就必须不断学习。“学习是给脑袋吃饭,脑袋不吃饭,智慧就‘休克’了。知识是事业的资本,知识不长进,事业就‘封顶’了。倘如行为不科学,越有‘精神’越可怕。倘如领导无知识,越有‘权利’越可怕。倘如学者无道德,越有‘知识’越可怕”。“观念错位会导致财富破产、知识破产、精神破产。财富破产是做生意的失败;知识破产是做学问的失败;精神破产是做人的失败。观念的力量是无穷的,榜样的力量是有限的,观念的力量不仅在于正确与否,更在于它被接受的程度。知识决定命运,观念决定人生。”一、切实养成真读书、勤读书、善读书的良好习惯。真读书就要在效果上下功夫。民政优抚工作是政府工作不可或缺的重要组成部分

3、。作为民政优抚工作基层单位,肩负着政府的重托,掌管着部分优抚政策,所以必须把读书和学习放在工作的重要位置,从书中读出真正的知识,读出真正的意义;从中读出政府的重托、社会的责任、人民大众的疾苦。特别是党得路线、方针、政策方面的书籍、文章,要坐下来静心苦读,理解其内涵,将党和政府的各项优抚政策,真正用到急需解决困难的人民群众当中去。勤读书就要在时间上下功夫。作为民政优抚工作基层单位的党员干部,面对的都是繁杂琐事,真正坐下来阅读是没有时间的,但应学会“见缝插针”、“挤时间”,每天挤出半小时至一小时,读上几页、十几页,一月下来就是上百页,日积月累,一年下来就可以读几部书。记得在一部

4、古书上看到,古人对勤于读书是这样说的:“勤学如春起之苗,不见其长,日有所增;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”对繁杂的日常事务,怎样处理好工学矛盾,是摆在我们基层机关工作人员面前的首要问题,要学会时间管理,发扬“挤时间”的精神,尽量做到工作学习两不误,两促进。善读书就要在学而致用上下功夫。书籍浩如烟海,要想取得最佳读书效果,就必须做既善于读书,又善于吸取精华;还应该做到,既善于读书,又善于做好笔录。对于某些观点,精辟的论述,工作经验、教训等进行详细记录下来,在工作实际中有相仿之处,就可参照比对促进自我工作。对一些伟人的原著要有选择的读,如《毛泽东选集》中的《矛盾论》、《

5、实践论》等哲学著作,《邓小平文选》的中国特色社会主义建设的理论等文章,有针对性的选读。从而提升思想觉悟,完善知识结构,增强工作能力。选那些与自己实际工作相联系的书来读,使读书收到事半功倍的效果。一、要把读书学习作为一种工作责任,一种生活需要,一种精神追求。读书是做好本职工作的需要。社会的变革,高科技的快速发展,各种新知识、新事物、新情况层出不穷,各种新事物和新知识的更替周期大大缩短,这就是新时期的新特点。作为基层机关工作人员,要想跟上新时代的新发展,而不被历史的发展所抛弃,我们就必须进行知识积累和储备。根据工作实际,有针对性的学习全面知识,多读与自己工作有相关联系的书,真正

6、掌握新知识、新理论、新技能,从而不被社会的快速发展变革、高科技突飞猛进的快速发展更新而淘汰,争做民政优抚工作的行家里手。读书是提高理论水平和政治素养的需要。要想提高理论水平,就必须读书,就必须认真研读马列、毛泽东的原著。更应该多读一些哲学著作,作为民政优抚工作基层单位的党员干部,多掌握一些唯物辩证法的理论,扎实深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理论知识,做到真学、真懂、真信、真用,使之理论水平逐步提高。有较高的政治素养,是党员干部所必备的条件。政治素养的提高更离不开读书和学习,就要从书海中获取,马列主义经典著作的精辟论述,阐明了人类的道德与修养的形成。所

7、以,我们从各类书中汲取其精华,不断提高自身的政治素养。读书是改造主观世界和客观世界的需要。读书是人们观察世界的绝好境地。从古典书籍中看成败,从政治书籍中知兴替,从现代书籍中鉴是非。宋代欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”作为民政优抚基层单位的党员干部,联系工作实际读书,不断改造自我,完善自我,吸纳各类书籍经典,光照自己人生道路,在改造主观世界的同时改造客观世界。通过读书真正从书籍中汲取知识,增长智慧,更重要得是提升思想境界,锤炼道德情操,把握人生道理,领悟人生真谛,体会人生价值,实践人生追求。在开展的读书

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