八(上)第十三章全等三角形章节测试

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1、斐斐课件园http://www.ffkj.net教育资源全免费八(上)第十三章全等三角形章节测试一、看准了再选(每题3分共30分)1.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A.(S.S.S.)B.(S.A.S.)C.(A.S.A.)D.(A.A.S.2.如图,沿直角边所在的直线向右平移得到,下列结论中错误的是(  )A.B.C.D.3.如图,D在AB上,E在AC上,且AB=AC,则在下列条件中,无法判定△ABE≌△ACD的是()A.AD=AEB.∠B=∠CC.BE=CDD.∠1=∠2ABCDE12AB

2、ECFD第2题(第1题)4.下列各条件中,不能作出惟一三角形的是() A.已知两边和夹角B.已知两角和夹边 C.已知两边和其中一边的对角D.已知三边5.如图,将△ABC绕着点C按顺时针方向旋转20°,B点落在位置,A点落在位置,若,则的度数是()A.50°B.60°C.70°D.80°6.如图,已知,,增加下列条件:①;②;③;④.其中能使的条件有(  )A.个B.个C.个D.个(第6题图)8.如图,△ABC的三边AB、7.BC、7.CA长分别是20、30、40,其7.三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO︰S△BCO︰S△CAO等于(

3、)http://www.ffkj.net斐斐课件园http://www.ffkj.net教育资源全免费A.1︰1︰1B.1︰2︰3C.2︰3︰4D.3︰4︰58..在⊿中,AB>AC,分别延长中线至 ,使,,连接。则()A、B、AH>AFC、AH

4、⊥AC,∠1=∠2,AD=AB,则()A.∠1=∠EFDB.BE=ECC.BF=DF=CDD.FD∥BC二、想好了再填(每题4分共32分)11.如图,点B在AE上,∠CAB=∠DAB,要使△ABC≌△ABD,可补充的一个条件是:.21ACDB第13题FEDCBAABCDE(第11题)12.如图,∠A=∠D=90°,AB=DE,再加一个能使△ABC≌△DEF的相等条件这个条件是:_____________或__________________使得全等的根据是HL13.如图,在和中,现给出如下三个论断:①;②;③.请选择其中两个论断为条件,另一个论断为

5、结论,构造一个命题.写出所有的真命题(写成“”形式,用序号表示):ABCDBACE第17题___________________________________________________.http://www.ffkj.net斐斐课件园http://www.ffkj.net教育资源全免费14.已知:如图,△ABC中,∠B=∠C=50°,BD=CF,BE=CD,则∠EDF=度.15.如图,△ABC中,∠C=90°,角平分线AE分对边CE:EA=1:3,AC=12cm,E到AB的距离是________cm。16.AD是△ABC的边BC上的中线,A

6、B=12,AC=8,则边BC的取值范围是____;中线AD的取值范围是____.17.如图,分别是锐角三角形和锐角三角形中边上的高,且.若使,请你补充条件___________.(填写一个你认为适当的条件即可)18.如图,某市区一工厂在公路西侧河南岸,到公路L1的距离与河岸L2的距离相等,并且与公路桥较近的桥头A的距离为300米,请在图中标出工厂B的位置(画图时保留尺规作图的痕迹)三、想好了再规范的写(共36分)19.已知∠BAC=∠DAE,∠ABD=∠ACE,AB=AC.证明:BD=CE.20.已知:如图,∠A=∠D=90°,BD与AC相交于点O

7、,且BD=AC。求证:OB=OChttp://www.ffkj.net斐斐课件园http://www.ffkj.net教育资源全免费21.如图,AB=CD,AD=BC,EF经过AC的中点O,分别交AB、CD于E、F。 求证:OE=OF.22..如图,AB=AC,∠BAC=900,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,且BD>CE,求证:BD=EC+ED.23.⑴已知:如图1,点C为线段AB上一点,△ACM,△CBN是等边三角形,求证:AN=BM,这时可以证明__________________,得到AN=BM⑵如果去掉“点C为线段AB上一点”的条件,而是

8、让△CBN绕点C旋转成图2的情形,还有“AN=BM”的结论吗?如果有,请给予证明.⑶如图3,仍保留原题的所有条件,并设AN

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