动物游戏之谜导学案定稿

《动物游戏之谜导学案定稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、动物游戏之谜课前预习案【学习目标】一、知识目标1.掌握文中重点字音、字形、词义。2.了解动物游戏的相关知识，并能查找相关资料，了解更多自然之谜。二、能力目标1.能快速把握文本主要内容，理清文章结构。2.培养筛选信息、概括叙述的能力。三、情感态度价值观目标领悟文本丰富的人文内涵，培养热爱动物的感情，培养勤于探索的科学精神。【学习时数】1课时【文体知识】一、文体特征介绍科普文是一种说明文体裁，主要介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。其语言准确、全面，在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。二、科普文的一般阅读方法1

2、．把握对象——把握说明对象的特征和本质2．理清文本思路和基本结构3．说明方法4．体会语言【知识梳理】1．自读课文，给下列加点的字注音，并将生僻字的注音批注在课文中。A.嬉闹（）坠地（）聒噪（）懵懂（）厮打（）缅甸（）B.默契（）衔恨（）勾当（）嚼舌（）似的（）捉摸()C.汲取（）调剂（）露脊（）舵柄（）相似（）即兴（　　）D.陡峭（）尾鳍（）惬意（）召唤（）坎坷（）　反馈（　　）2、改正下列各组词语中的错别字：A.兴高彩烈樊篱嬉闹撕打B.冰雪销溶汲取睚眦天赋C.比比皆是反溃端睨锻炼D.一曝十寒饿殍悬涯纷纭3、解释词语A.难以捉摸　　　　　　　　　　

3、　B.众说纷纭C.比比皆是　　　　　　　　　　　D.兴高采烈课中探究案【整体感知】一、文本的主要话题是围绕什么展开的？二、请同学们快速浏览文本，看看文本写了哪些主要内容呢？围绕下列问题理清文章结构。①文章开头列举了哪些动物游戏的事例？①科学家认为，动物的游戏有几种类型？②科学家对动物游戏的研究取得了哪些成果？③文章最后对“动物游戏之谜是什么”下了结论吗?三、课文是如何按照“提出问题---分析问题---解决问题”的思路安排结构的？【精读探究】一、文章的题目就是《动物游戏之谜》，主要内容就应该是解说“谜”在哪里。所以，文章列举了各种假说。请同学们以小组

4、为单位找出关键句，筛选出“假说”的根据和结论.假说根据结论演习说自娱说学习说锻炼说二、作者说“动物在游戏行为中”，表现出超出估计的“智力潜能、自我克制能力、创造性、想像力、狡猾、计谋、丰富多彩的通信方式”，请你从课文中找出相应的例证。1.智力潜能：2.自我克制能力：3.创造性和想像力：4.狡猾、计谋：5.丰富多彩的通信方式：三、科普文章讲究语言的科学性和普及性。科学讲究严谨，普及讲究生动活泼。请从文章中举例说明。【拓展延伸】一、作者写这篇文章的目的是不是仅仅告诉我们对动物游戏研究的这些成果呢？学习本文对我们人类与动物和谐相处有什么启示？二、10月4

5、日是世界爱护动物日，请以“爱护动物”为主题写一句公益广告词。要求：1.印象深刻；2.主题明确；3.简洁明了。课后巩固案1.下列各组词语中，加点字的注音有错误的一项是（）A.嬉闹（xī）坠地（zhuì）聒噪（ɡｕōzào）懵懂（měnɡ）B.默契（qì）衔恨（xián）勾当（ɡōudānɡ）嚼舌（jiáo）C.汲取（jí）调剂（tiáojì）天赋（fù）长史（zhǎnɡ）D.陡峭（dǒuqiào）消融（rónɡ）惬意（qiè）垓心（ɡāi）2.下列各组词语中，有错别字的一项是（）A.兴高彩烈缅甸嬉闹撕打B.得意洋洋汲取睚眦天赋C.比比皆是反馈端倪锻炼

6、D.各执己见陡峭悬崖纷纭3.下列加点的成语使用不正确的一项是（）A.在动物身上，无论从形态结构、生理过程，还是行为方面去分析，尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是。B.单独游戏时，动物常常兴高采烈地独自奔跑、跳跃，在原地打圈子。C.每当刮起大风时，成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面，正对着大风，以便像船帆似的，让大风推着它们，得意洋洋地“驶”向海岸。D.研究者们各执己见，众说纷纭。4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种________和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到

7、一定的自我安抚和自我保护。（2）动物为什么要___________大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢？（3）游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”，例如追逐、躲藏、搏斗等等，__________未来动物社会中将要结成的各种关系。A.调剂消耗熟悉B.调节消费熟悉C.调节消耗熟习D.调剂消费熟习5.注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一项是（）①单独游戏的特征是无需伙伴，动物个体可以独自进行。②单独游戏时动物显得自由自在，这是最基本的游戏行为。③猴类喜欢在地上翻滚，拉着树枝荡秋千……④单独游戏时，动物常常兴高

8、采烈地独自奔跑、跳跃，在原地打圈子。⑤例如，马驹常常欢快地连续扬起前蹄，轻盈地蹦跳。A.①④⑤③②B.①②④③⑤C.②④⑤