建设项目评估实训

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1、《建设项目评估实训》教学大纲课程编号：课程名称：建设项目评估实训课程总学时：30学时实验室名称：建设项目评估实验室实验学习：XXX学分：2学分适用专业：工程管理、工程造价专业适用对象：大学四年级学生考核形式：考查选用教材：XXX一、实验简介本实验类型主要为课程设计，本次课程设计是通过在老师的指导下，每位学生独立完成一项建设项目评估的设计任务。本次设计选择最具有代表性的财务评估为设计内容，通过掌握建设项目资金估算方法，了解财务评估中基础数据测算评估及相应的财务效果评估方法。通过此次设计，学生能掌握有关建设项目投资

2、估算、现金流量测算及基础报表分析等知识。为今后学生从事工程项目的可行性研究、工程决策等工作打下基础。本课程设计的先修课程：《工程经济学》、《财务管理》、《建设项目评估》、《经济学原理》、《工程项目管理》等。本课程设计的基本要求：1、了解工程项目的建设过程及工艺流程。2、掌握工程项目投资估算的方法。3、掌握工程项目销售收入估算和利润税金估算的方法。4、掌握工程项目各种财务报表的编制方法。5、掌握工程项目赢利能力和偿债能力的分析方法。6、结合具体工程编制一套完整的建设项目经济评估报告。二、实验目的与任务建设项目评估

3、课程设计是工程管理专业（本科）集中实践性环节之一，是学习完《建设项目评估》课程后进行的一次全面的综合练习。本次课程设计的目的：培养学生综合运用所学理论和方法解决实际问题的能力；使学生熟练掌握并应用经济性评价指标，13熟悉财务评价方法；主要是培养、训练学生进行项目经济评价和可行性研究的实际操作能力。本课程设计将以建设项目的财务评价为主要内容，以建设项目可行性研究为主线，通过具体建设项目评估报告的编制工作，要求学生在教师指导下，独立完成规定的设计内容。三、实验项目和学时分配序号实验项目学时每组人数实验类型必(选)开

4、1下达任务，熟悉设计任务及指导书等24-5综合型必开2熟悉相关知识，理解相关案例24-5综合型必开3收集、整理可行性研究相关资料44-5综合型必开4收集、整理项目财务评价所需的相关数据84-5综合型必开5编制工程项目财务评价的相关报表84-5综合型必开6完成工程项目财务评价（计算NPV、IRR、静态投资回收期）与不确定性分析（单因素敏感性分析）44-5综合型必开7整理完善实际成果并打印装订成册、提交成果24-5综合型必开(实验类型：实验主要分为演示型、验证型、综合型、设计型。）四、实验项目基本内容与要求本实验项

5、目类型为课程设计型，课程设计的题目分为两类：新建（一般性）工业项目和新建房地产开发项目。（一）新建工业项目课程设计的基本内容包括：1、项目背景2、生产规模和产品方案3、实施进度4、投资估算及资金筹集5、财务评价，主要辅助报表及基本报表的编制，主要经济指标的计算分析6、国民经济评价和社会评价（简略）7、不确定性和风险分析8、环境和生态影响分析9、社会影响分析1310、可行性研究结论和建议（二）新建房地产开发项目课程设计，可选取住宅（小区）、医院、教学楼、图书馆、酒店、娱乐城、商场、别墅等建设项目，完成项目可行性研

6、究报告，基本内容如下：1、开发项目背景，熟悉项目规划方案2、市场调查分析和分析3、进行项目定位，安排项目开发进度，拟定营销方案 4、投资估算及安排项目建设的资金筹措和使用计划包括固定资产总投资估算、无形资产投资与开办费估算、项目流动资金投资估算和项目筹资方案与资金使用计划方案评估内容。5、建设项目财务效益评估包括建设项目财务评价基础数据的测算和编制报表。6、建设项目国民经济效益评估包括国民经济效益评价指标的技术和编制国民经济评价报表7、不确定性和风险分析包括建设项目风险分析、盈亏平衡分析和敏感性分析8、环境和生

7、态影响分析9、社会影响分析10、结论和建议要求学生任选一类设计任务，依据教师提供或自选建设方案等背景资料，进行市场调查研究、完成价格体系等相关资料搜集整理，重点依据相关经济技术指标进行投资估算、筹资融资、财务分析和风险分析等内容，在此基础上完成课程设计。附表： 表1 项目总投资估算表表2 销售收入与经营税金估算表表3 投资使用计划与资金筹措表表4 利润表表5 现金流量表表6 资金来源与运用表最后形成一套完整的建设项目可行性研究报告。具体要求如下：（1）课程设计分组进行，每组4-5人，从上述建设项目中选一个项目共

8、同完成；每组分工详情由组长与组员商定；（2）学生必须全过程参与各设计工作环节，不得因分工不同而舍弃个别项目的工作内容；13（3）学生不得在任务分配过程中避重就轻或在小组中敷衍塞责，一经发现严肃处理；（4）严格遵守课程设计的时间进程，按照要求时间提交相应文件，并于课程设计结束时提交个人工作底稿；（5）培养高尚的职业道德和敬业精神，不得弄虚作假；（6）在规定时间内完成阶段性任务；（7）在课