八年级思品上册第十课诚信做人到永远导学案

《八年级思品上册第十课诚信做人到永远导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com八年级思品上册第十课《诚信做人到永远》导学案课题第二框《做诚信的人》主备日期班级姓名课型新授课一、学习目标1、理解诚实是获得信任的前提和基础，懂得实事求是是诚信做人的守则之一。2、学会辨别各种情境下的诚信表现。3、增强学生的诚信意识和法律意识，提高守法、守信的自觉性。二、学习重点了解诚实与信任的关系，怎样做诚信的人。三、学习难点引导学生理解诚信的复杂性，具备诚信的智慧。四、自学指导1、阅读课本第119页到第123页内容，解决以下问题：1）诚实与信任的关系是什么？2）诚信守则的具体要

2、求有哪些？3）如何理解善意的谎言？4）如何处理好诚信和隐私之间的关系?2、画出本节的重点内容3、标示出本节你不理解的疑难问题4、阅读后完成以下自主预习五、自主预习1）坚持诚实，就会赢得________,_________是获得信任的前提。2）诚实守则：坚持________,是诚信做人的守则之一，在涉及________的问题时，诚实守则要求我们________；在与________冲突时，诚实守则要求我们_________；在_______与_______冲突时，诚信守则要求我们_________。21教育网3）诚信的具体条件是非常复杂的，诚信应与

3、________结合起来。4）对人诚实与_______，往往相互关联且常常发生冲突。当二者发生冲突时，我们要结合_______，坚持________,按照实际情况妥善处理。21cnjy.com5）诚实与________是水火不容的，但是在特定的情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“________”，从根本上说，________并不违背诚实的道德。6）诚信的核心是________。六、合作探究辨析：善意的谎言违背诚实的道德原则。七、课堂检测1、我校开展了一系列的创建“诚信学校”活动，开展这一活动是因为（）21世纪教育网--中国最大型、最专

4、业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com①诚实信用是中华民族的传统美德②创建“诚信学校”活动是落实以德治国的体现③当前，社会已陷入诚信危机，无人讲诚信，无商讲诚信④诚信是经济活动中的一项重要原则A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④2、南京出了一位英雄，叫周光裕，他即使在下岗很困难时，也始终保持着讲诚信的品质。当年他负责送奶，按规定每天可以报损1—2瓶奶，可他送奶三年，从未报损过一瓶。下岗后在菜场卖肉，他总是告诉别人哪块肉是现宰的，哪块肉是昨天的……后来他与歹徒搏斗，

5、献出了生命，人们怀念他，纪念他，学习他。以上材料说明（）①诚信做人要体现在一点一滴的小事中②做老实人、办老实事是我们崇高的行为准则，是个人得以立足，事业得以发展的保证③坚持实事求是，是诚信做人的守则之一④诚实就是把自己的是全部告诉别人A、①③B、①②③④C、①②③D、②③④3、下列属于“诚信”道德失范的表现（）①考试作弊②在家长、老师、同学们面前说谎③商家们用不正当手段骗取顾客们④接诊的医生对身患癌症的患者说：“你的病不严重，只要有信心就能治好。”A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④4、“对于一个公司来说首先是诚实守信，第二才是才能，公司聘用

6、了有才能而不守信用的人，比公司聘用了能力差的人对公司的危害还大。”这句话告诉我们（）①诚信是一种重要的行为准则②诚信是一个人能否融入社会，取得他人信任的基础③社会需要有真才实学、诚实守信的人④诚信是经济社会发展的关键因素A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④5、诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实。这种观点（）①正确认识到了诚实与隐私之间的关系②说明要诚实就要把自己的事全部如实告诉别人③说明要尊重个人隐私，就无法与别人坦诚交流④没有正确理解对人诚实与尊重他人隐私之间的关系A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④6、※如果你

7、留心，你就会发现如今有不少的新闻标题会是“……面临信任危机”、“亲子鉴定热”折射家庭信任危机；司法鉴定活动遭遇“体制性”信任危机等等；那么人们还能不能重建信任呢？请你谈谈你的看法。21世纪教育网版权所有八、反思：21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网