新课程改革的亮点综合性学习

新课程改革的亮点综合性学习

ID:13621255

大小:48.50 KB

页数:14页

时间:2018-07-23

新课程改革的亮点综合性学习_第1页
新课程改革的亮点综合性学习_第2页
新课程改革的亮点综合性学习_第3页
新课程改革的亮点综合性学习_第4页
新课程改革的亮点综合性学习_第5页
资源描述:

《新课程改革的亮点综合性学习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、新课程改革的亮点——综合性学习——浅谈综合性学习复习备考策略语文综合性学习试题的特征紧密联系社会生活。其考察往往以课程整合为基点,强调文学、文化素养的积累,强调生活体验、自主表达、创新思维,强调对材料的分析和实践能力。下面就我们学校关于综合性学习如何复习备考从三个方面谈点看法。一、教材、中考回放,解读课标、考纲,悟出考点1、中考回放(1)教材内容:自然风情、语言文字、历史文化、专题探究、搜集资料、科学生活、成长体验(2)中考题型:标语类——给定一个主题,让考生根据主题拟写标语,或者相关的诗句或者名言。例1:(2006年重庆市)栀子飘香,榴花明艳

2、……在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动。(1)请你为这一活动拟一条标语:例2:(07年浙江衢州)如今,越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村,住农家屋,吃农家饭,赏田园风光,品民俗文化,各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍,他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥,他介绍了几项:一是在树干上“荡秋千”,二是在林子里用弹弓打鸟,三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富,乱丢垃圾,赌博酗酒等。可见,目前“农家乐”旅游尚待引导规范。⑵为保护环境,增

3、进城乡文明交流,请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。答:⑶、请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字,以吸引游客前来度假。内容可以包括山水田园景色,或民风民俗,或饮食文化,或特色游玩安排等。答:例3:(2007年莆田卷)近些年来,各地兴起了过洋节的热潮:圣诞节、情人节……商家也不失时机推出丰富多彩的促销活动,到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八等在年轻一代的心目中已经渐渐淡化了,过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情,班主任决定举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会活动内容,请你参与。②请写出一个你熟悉的传统节日以及

4、与之相关的对联或诗句。答:例4:(2007年湖北武汉卷)一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。②为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。答:活动类——课标在综合性学习的目标中指出:“能自主组织文学活动”,“制定简单的研究计划”。由此可见,活动是综合性学习的主要实施途径,以活动来考查学生的语文综合能力也就成了一种主要的

5、形式,此类试题在各地出现的频率也最高。考查时常常给定一个活动项目,让考生编写活动提纲,或者拟定实施方案等等。既要求学生具有一定的知识面,更要有一定的组织策划能力。活动方案策划和设计包括:活动主题、活动目的、活动形式、活动步骤、问卷调查、采访、开场白等。例1:(2006年重庆市)栀子飘香,榴花明艳……在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动。(2)按下面要求策划一个班级活动方案。活动主题:活动目的:(紧扣班级活动主题)活动方式:例2:(07年重庆)直辖以来,重庆发生了翻天覆地的变化,取得了巨大的

6、成就,让我们为重庆直辖十年喝彩。请你完成以下任务:(1)直辖十年看我家(4分)重庆直辖十周年,市政府将举行以“直辖十年看我家”为主题的大型问卷调查活动,从家庭变化的角度来了解直辖以来取得的成就。请你为本次活动的问卷设计两个问题。问题一:问题二:例3:(2007年湖北随州市)为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,培养良好的道德品质,构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系,学校准备开展“培育和谐精神共建和谐家园”主题教育活动,并指定你担任活动的组织者。①你认为可以通过哪些形式开展活动?请参照示例,列举两种。示例:主题班会活动形式

7、:①②②请从上述活动形式中任选一种,简要列出活动步骤。活动步骤:例4:(福建泉州)请你参与“名著阅读”活动,按提示完成下列问题。(1)为了解初中生的课外名著阅读情况,请你设计一种调查方式。(1分)答:例5:(2007年湖北武汉卷)一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。①如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出两项,并说明活动目的。[示例]项目:硬笔(钢

8、笔)书法比赛目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。项目一:目的:项目二:目的:关于活动方案的策划和设计,是学生对未来工作策划和设计的模拟

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。