商务英语翻译单元设计

商务英语翻译单元设计

ID:13620268

大小:148.00 KB

页数:11页

时间:2018-07-23

商务英语翻译单元设计_第1页
商务英语翻译单元设计_第2页
商务英语翻译单元设计_第3页
商务英语翻译单元设计_第4页
商务英语翻译单元设计_第5页
资源描述:

《商务英语翻译单元设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、商务英语专业《商务英语翻译》课程单元设计济宁职业技术学院外国语系2011年2月课程编码:6601080102课程名称:商务英语翻译课程类别:B类(实践课)课程属类:必修课课程学分:2学分计划课时:72学时教学组织:外国语系适用专业:商务英语专业先修课程:精读商务英语后继课程:无职业资格:商务英语资格证书课程部门:外国语系制订:《商务英语》课程开发团队批准人:执笔人:于飞一、课程框架结构及学时分配建议周次顺序授课章节名称(含实践课、习题课)(或学习情境、项目及单元名称)学时1第一章翻译的基础知识、商务英语翻译标

2、准42商务名称翻译43第二章商务英语词语转换44企业宣传材料翻译45第二章増词法减词法46简历翻译47第三章涉外商务信函的翻译和特点48商务信函翻译49第四章合同的概念和结构特点410长句从句练习411第四章涉外商务合同的文体特点及其翻译412商务单证与合同翻译413第五章广告的概念和结构特点414商务广告翻译415第六章口译的基础知识416第七章商务口译的技巧417第八章商务谈判口译418复习4二、学习情景设计(一)翻译实践1设计翻译实践1商务名称翻译学习学时4periods学习目标GeneralObjec

3、tives:learnhowtotranslatevariousbusinesstermsSpecificObjectives:1.topracticethebasicskillsintranslatingbusinessterms1.tolearnthegeneraltheoriesintranslatingbusinessterms2.tounderstandthedifferencesinexpressingbusinessterms主要内容1.translationofbusinesscard2.tr

4、anslationofsigns3.translationoftrademarks4.translationoforganizations教学方法建议Task-basedapproach,Interaction考核与评价1.Learningeffect2.Learningstrategy3.Classroombehaviors4.Homework5.After-classactivities教学材料《商务英语翻译教程》,贺雪娟,外语教学与研究出版社《实战商务英语翻译》,刘靖,冶金工业出版社《21世纪大学实用英

5、语翻译教程》,姜荷梅,复旦大学出版社《商务英语翻译》,张新红,李明,高等教育出版社《新理念商务英语专业翻译教程》,梁为祥,李刚,复旦大学出版社对学生基本要求Studentsshouldgrasptheskillsintranslationofbusinessterms对教师基本要求Teachershouldhavethegeneralideasoftranslationandisabletomakemoreexamplesinclass.备注1.Studentsshouldpreviewtheteaching

6、materialpreviously.2.Teachersshouldgivestudentsmoreexamplesaboutusingproperwordsinorafterclass.3.Thereis1periodinthemodulearrangedfortranslationpracticeinclass(二)翻译实践2设计翻译实践2企业宣传材料翻译学习学时4periods学习目标GeneralObjectives:learnhowtotranslateofintroductionsofcompa

7、niesSpecificObjectives:1.topracticethebasicskillsintranslatingcompanyintroductions2.tolearnthegeneraltheoriesintranslatingcompanyintroductions3.tounderstandthedifferencesinintroducingcompanies主要内容1.translationofcompanyintroductions2.translationofproductioni

8、ntroductions3.translationoftrademarks4.translationoforganizations教学方法建议Task-basedapproach,Interaction考核与评价1.Learningeffect2.Learningstrategy3.Classroombehaviors4.Homework5.After-classactivities教学材料《商务英

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。