商丘师范学院关于汇编12个专科专业

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1、商丘师范学院关于汇编12个专科专业人才培养方案（2007年修订版）的意见人才培养方案是学校培养人才的总体设计和实施计划，是安排教学内容、组织教学活动及有关工作的基本依据，是指导学生学习的重要文件。为切实做好专科专业学分制人才培养方案的汇编工作，根据《商丘师范学院关于修订专科专业培养方案的几点意见》（院行字[2006]125号）文件的有关规定，特提出本意见。一、汇编范围院（系）专业备注院（系）专业备注文学院语文教育s音乐学院音乐教育s数学系数学教育s计算机科学系计算机应用技术物理与信息工程系应用电子技术非师范美术学院美术教育s外语学院英语教育s软件学院计算机网

2、络技术非师范外语学院商务英语非师范软件技术非师范生命科学系生物技术与应用非师范计算机信息管理非师范注：1、“s”为师范标识。师范专业7个，非师范专业5个。2、我校设有专科专业21个，目前保留招生12个，其中软件学院的3个专业为2007年新增设并开始招生。二、内容与格式要求（一）培养目标及人才规格师范类专科专业的培养目标是培养德、智、体全面发展的初级中学和小学合格教师及教育行政管理人员。非师范类专科专业的培养目标是培养德、智、体全面发展的，为经济建设和社会进步服务的合格专业人才。具体的人才培养规格是：1、爱祖国，拥护党的各项方针政策；掌握马列主义、毛泽东思想、

3、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理；树立正确的世界观、人生观和价值观。2、系统掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能；具有较强的分析和解决问题的能力；掌握一门外国语和计算机操作技术；具有较强的创新意识、实践能力和较高的科学文化素养；具有较强的汉语表达能力，并达到相应的普通话水平；师范类专业还应具有一定的课堂教学能力、班主任工作能力、教学研究能力和使用现代教育技术的能力。3、达到国家规定的《大学生体育合格标准》，掌握科学锻炼身体的基本技能，具有良好的卫生习惯和生活习惯，具有健康的身体素质和健全的心理素质。4、按照教育部制订的《学校艺术教育工作规程》的

4、要求，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响；陶冶情操、发展个性、启迪智慧、激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。（二）教学时间安排专科专业理论学时总量应控制在文科1800学时左右、理科2000学时左右。每学期按照18个理论学习周数计算。具体安排见表1。（三）学分定额原则性规定如下：1、每门课程具有的学分数。理论课程每学期每周1学时计1学分；以理论教学为主，包含课内实验、实践等的课程，每学期每周理论课1学时计1学分，每学期每周课内实验、实践等2学时计17学分，课程学分为两部分之和；独立设置的实验课，每学期每周

5、2学时计1学分。表1学时、学分、教学周安排表类别编码文科理科备注总学时限额18002000周学时限额15~1816~20课堂教学周数9696入学教育周数0000A001111学分，第一学期第1周军事训练周数0000A002111学分，第一学期第1~2周公益劳动周数0000A003111学分，分散到1~4学期教育实习周数33第5学期专业实习周数33第5学期毕业教育周数0000A00511第6学期社会调查0000A0042学分，第2、4学期暑假进行注：教育实习、专业实习由院系按照课程编码规则分专业编码。2、实践性教学环节学分数。集中安排的实践性活动，如教育实习或

6、专业实习等，一般每周计1学分。教育（专业）实习为3学分。入学教育1学分，军训1学分，公益劳动1学分，毕业教育1学分，社会调查2学分。各院系根据专业特点设置的专业实践性教学环节一般每周计1学分。3、各专业根据规定理论总学时限额以及公共必修课、教育必修课、实践性教学环节等确定学生毕业应修读的最低总学分数。（四）课程结构各类课程学分结构见表2。表2各类课程学分结构表课程类别学分数比例比例必修课公共必修课38（文）38（理）37%±2%80%教育必修课109%±1%专业必修课30~38（文）33~42（理）34%±2%选修课专业限选课9~15（文）10~17（理）1

7、2%±2%20%专业任选课4~8（文）5~9（理）6%±1%公共选修课2≥2%总学分数95~105（文）105~115（理）100%100%注：表中学生毕业必须取得的最低总学分数不包括实践性教学环节学分数。1、必修课（1）公共必修课公共必修课包括：毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论；思想道德修养与法律基础；形势与政策；军事理论；体育；大学英语；大学语文；计算机文化和应用。公共必修课程安排见表3。（2）教育必修课教育必修课包括：教育学；心理学；普通话；书法；课程教学论（师范专业必修，由相关院系安排在专业必修课程模块）。教育必修课程安排见表3。7表

8、3公共必修课与教育必修课安排表课程名称课程代码总学时