商丘师范学院图书馆

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1、商丘师范学院图书馆穿越时空的隧道，遨游知识的海洋—新生利用图书馆须知商丘师范学院图书馆信息咨询部编制2005年9月新生利用图书馆须知（大纲）编者的话…………………4第一部分：商丘师范学院图书馆简介….9第二部分：商丘师范学院图书馆布局…12第三部分：图书馆读者部门介绍3.1流通部………………………133.2阅览部………………………153.3现代化技术部………………173.4信息咨询部…………………19第四部分：图书馆借阅规则4.1读者入馆须知………………..214.2借阅证使用管理规定………..22

2、4.3文献借还管理办法…………..244.4图书丢失赔偿办法……….264.5流通书库入库须知………274.6代书牌的使用办法………284.7图书借还规则……………294.8现刊阅览室规则…………304.9过刊阅览室规则…………314.10电子阅览室规则…………324.11视听室规则………………33第五部分：《中国图书馆分类法》简介附基本类目表………34第六部分：计算机书目信息检索…..43注：大纲中的数字即幻灯片的号码。编者的话新生朋友，当你走进学院大门，看到宏伟的图书馆大楼的时候，您是否意识到图

3、书馆将会陪伴您渡过难忘的大学生活？是否会激起您对利用图书馆知识的渴望？进入高等学校学习是你人生的一个重大抉择，能进入高等学校深造是人生的一大幸事，您是幸运的。高等学校是新知识产生的发源地之一，知识的创新与传递每天都在这里发生着，您每天都可以闻到知识花朵绽放的芳香，您是幸福的。高等学校里的专家教授级的教师满腹经纶、学富五车，他们将知识薪尽火传播撒给莘莘学子，您每天都可以聆听大师们的教诲，您是骄傲的。高等学校是为国家培养、输送人才的基地，受过高等教育熏陶的您，一定能不负众望，成为国家的栋梁，您是自豪的。

4、商丘师范学院是您的福地，在这里您可以自由地放飞理想，书写您绚丽的人生。大学里的学习生活是丰富多彩的，它将以崭新的面貌展现在你的面前。在大学里你不仅能从课堂上获得本专业的基础理论知识、基本技能和方法，还能了解本学科最新的发展动态和趋势，使您能亲耳聆听世界科技进步的脚步声。除了这些，大学里更有图书馆可以与您朝夕相伴。图书馆是知识的海洋，图书馆里收藏了有史以来的、古今中外的、各种载体的文献情报信息，进入图书馆足不出户，您就可以获取上下五千年间您想得到的文献信息，可以尽情地在知识的海洋里遨游。想要尽快地到达

5、知识的彼岸，就需要一叶扁舟让您驾驶、一张小帆给您加速，而这《须知》就是您的小帆，望您能利用闲暇一览，定能使您顺利地达到知识海洋的彼岸。图书馆里汇集了人类千百年来累积起来的各种类型、各种载体的文献情报信息。在德国柏林图书馆的大门上就醒目地写着这样一句话：“这里是人类知识的宝库，如果你掌握了它的钥匙的话，那么全部知识都是你的。”这里所说的钥匙就是指利用图书馆的能力.学会检索利用文献信息是大学生必须具备的基本能力,权威的二十一世纪教育委员会1996年在题为《学习—内在的财富》的报告中提出了四种支柱的基本能

6、力：一是学会求知的能力；二是学会在应变中做事的能力；三是学会共处的能力；四是学会生存和发展的能力。这四种能力也是“终身学习”的四个支柱能力。“学会求知”在某种意义上说就是学会阅读，求知的途径很多，但人们求知的最简单直接的方式还是从书本中学习。所以，大学生在校期间必须掌握检索文献资料的方法，才能够博览群书。通过阅读，既能接受前人探索自然、观察社会的成果，也能通过报刊、书籍和网络搜集所需要的最新信息，并在此基础上创新。大学生只有学会了利用图书馆，才能够打开知识宝库的大门，登堂入室，获取掌握和利用人类千百

7、年来积累起来的全部精神财富。学会利用图书馆是大学生提高自身素质的需要。著名科学家爱因斯坦曾经说过：“用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。”鲁迅先生也曾说过：“大可以看看本分以外的书，即使和本专业毫不相干的，也要泛览。譬如，学理科的，偏看看文学的书，学文学的，偏看看科学的书，……蜜蜂采许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”鲁迅先生在这里讲了一个专与博的关系，要成为一个全面发展的高素质人才，就必须博览群书。哈佛校长萨默

8、斯认为在全球浪潮下学生面临五大挑战：“一、世界变得越来越“小”，必须加强沟通意识；二、知识更加实用化，应该保持持续和广泛的学习；三、应该关注人文科学；四、面对知识快速发展和更新,学科划分越来越细,应该对知识慎重选择;五、在不停变化的大环境中,应具有主动意识,把学到的知识释放出去。”由此,大学生知识结构应该是由基础知识、专业知识、动态知识三种类型组成的宝塔式结构。塔底是基础知识，它包括：1.社会科学知识（哲学、逻辑学、政治、经济、历史、地理、文学、艺术）；2.自然科学知