《商丘师范学院》doc版

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1、商丘师范学院信息管理与信息系统专业人才培养方案(2009版)一、培养目标培养目标是培养德、智、体全面发展的，为经济建设和社会进步服务的合格专业人才，并为其进一步接受高层次学历教育和相关科学研究奠定基础。具体培养目标是：1．热爱祖国，拥护党的各项方针政策；掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理；树立正确的世界观、人生观和价值观。2．系统掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能；具有较强的分析和解决问题的能力；掌握一门外国语和计算机操作技术；具有较强的创新意识、实践能力和较高的科学文化素养；具有较强的汉语表达能力，并达到相应的普通话水平

2、。3．达到国家规定的《大学生体育合格标准》，掌握科学锻炼身体的基本技能，具有良好的卫生习惯和生活习惯，具有健康的身体素质和健全的心理素质。4．按照教育部制订的《学校艺术教育工作规程》的要求，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响；陶冶情操、发展个性、启迪智慧、激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。5．本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，全面掌握信息管理、计算机及信息系统、经济管理、数量分析方法等方面的基本理论和基本知识；掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；了解本学科的理论前沿及发展动态，具有一定

3、的科学研究能力。能运用所学的计算机和管理学方面的知识，解决信息管理与信息系统活动中实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。二、基本规格要求本专业学生主要学习计算机科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好计算机基础，掌握管理学方面的相关知识，初步具备在信息管理与信息系统和计算机领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．具有扎实的计算机基础和管理学方面的基础，掌握计算机科学的基本理论和基本知识，掌握管理学方面的知识。2．能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件

4、)，进行网站的建设管理和网页设计，利用学习的管理学方面的知识进行信息管理与信息系统方面的开发和物流管理。3．了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研生产中的实际课题；194．对信息管理与信息系统学科的新发展有所了解；5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。一、主要课程高等数学、线性代数、统计学、计算机操作基础、C语言程序设计、数据库系统概论、计算机网络、运筹学、操作系统、会计学、西方经济学、管理信息系统、现代管理学、信息资源管理、数据结构、电子商务概论、国际金融和贸易。二、学制和最低毕业学分修业年限：三年至六年授

5、予学位：管理学学士。最低修完152学分（不包括专业实习和毕业论文学分）三、教学时间安排表学年第一学年第二学年第三学年第四学年合计备注学期一二三四五六七八入学教育和军事训练22教育（专业）实习257公益劳动11分散安排社会调查和科研训练每年寒暑假期间都要安排毕业论文1010毕业教育11课堂教学周数15181818181815120考试11111117教育周数38383834148不含专业考察、见习4周寒暑假1414141456学年周数52525252208四、课程结构比例各类课程学分结构表课程类别学分数比例必修课公共必修课4023.26%专业必修课7443.02%

6、选修课专业限选课2011.62%专业任选课137.56%公共选修课42.33%全校集中性实践入学教育2313.37%19环节军事训练公益劳动教育（专业）实习毕业论文毕业教育社会调查总学分数172100%19七、课程体系及人才培养方案运行表课程类型课程代码课程名称学分总学时课程学时构成各学年、学期计划学分分配考核形式备注讲授实践其他第一学年第二学年第三学年第四学年考试考查12345678必修课公共必修课30474001马克思主义基本原理35436183√30474002~003毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(一~二)610872366√06144

7、001中国近现代史纲要23618182√30474010思想道德修养与法律基础35436183√30473001形式与政策23636√△00003001军事理论236362√32483001~004体育(一~四)41441441111√05124001~004大学英语(一~四)16288216724444√01013001大学语文236362√合计40792专业必修课02034001~002高等数学(一~二)814414444√02034004线性代数354543√02045001概率论与数理统计354543√11285002C语言程序设计49054364√11

8、435005会计学472