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《七年级英语we had a wonderful party教案2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit7TheBirthdayPartyTopic3WehadawonderfulpartySectionD课型:复习课主备人:孟瑛审核:七年级英语备课组学案教案一.课标告诉我们:1.掌握动词过去式的读音规则.2.复习一般过去时n肯定句Wehadawonderfulparty.n否定句Janedidn’tplaythepiano.n一般疑问句Didyousingattheparty?n简略答语Yes,Idid.No,Ididn’t.n特殊疑问句Whydidyoucomebacksolate?Howcouldyoulietome?3.复习有用表
2、达:必会主要句型nDidyouhurtyourself?nThisway,please.nWhathappenedtoMichael?nHowcouldyoulietome?nWhydidn’tyoutellmethetruth?这节课应该学会:掌握一般过去时的用法,并能够正确运用过去时写出正确的英文信件.掌握规则动词过去式加-ed的读音,能够正确读出/t/,/d/,/Id/.教学重点、难点:1.了解动词过去式的规则变化以及读音规则.2.掌握一般过去时的用法,并能够正确运用过去时写出正确的英文信件.预学案导学:进一步来学习一般过去时动词的变化规则
3、以及读音规则.二.我会做(我也敢做,我更能做,让我来试试哦!)1.口语热身:复习一般过去时.2.行为动词的过去式的构成:a.一般情况:v+edlook—play—b.以不发音的e结尾的:v+dlive—hope—c.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写辅音字母,再加+edstop—plan—d.结尾是“辅音字母+y”结尾的,先变“y”为“i”再加ed.study—worry—3.我会写出这些动词的过去式哦!Lookmissrecitelikeplanstopstudycarrygobuybringhave4..我知道规则动词过去式词尾-ed
4、的读音哦!!清辅音后读/t/,元音、浊辅音读/d/,/t//d/后面读/Id/.5.我知道并能够正确运用过去时写出正确的英文信件.a.在信头右上角写寄信人和.先写(大情景导入(简单体现):通过对party的描述来学习如何运用一般过去时来写英文信件.3.合作展示:(1)小组学习(2)交流汇报小)地方,再写(大小)地方,然后在地址下写上日期.b.空一行顶格写收信人的称呼,注意前面要加上,以示礼貌,其后要用逗号.c.正文每段第一个字母要缩进3或者5个字母的空格.d.信的结尾签名一般用这个词.6.Writtenwork.完成2.用书信的形式,通过一般
5、过去时描绘Kangkang的生日聚会.7.我能够用过去来介绍我最难的一次生日聚会!Wehadabirthdayparty.三.我质疑:1.你知道了行为动词的一般过去时结构了吗?2.你知道了be动词的过去式的构成了吗?3.你知道了thank…for…的用法了吗?4.你明白了动词use的用法了吗?5.6.7.4.归纳整理:(见"我明了”部分)5.评估拓展:学以致用:英文信封的写法.收信人名字前必须加适当的尊称.Mr.,Mrs.,Miss.信封上的格式为人名-地名-国名.8.四.我明了:1.我知道了行为动词的一般过去时结构a.肯定句:主语+谓语动词的过
6、去式+时间状语,谓语动词不随人称的变化而变化。Shehadabirthdaypartylastweek.b.否定句:主语+didn’t+动词原形+时间状语Shedidn’thaveabirthdaypartylastweek.c.一般疑问句:Did+主语+动词原形+时间状语?简单回答:Yes,…+did./No,…+didn’t.Didshehaveabirthdaypartylastweek?Yes,shedid.No,shedidn’t.d.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?Whatdidshedolastweek?2.我知道了be动词过去时的
7、用法:陈述句:主语+was/were+其他.Shewasathomeyesterday.否定句:主语+wasn’t/weren’t+其他.Hewasn’tborninBeijing.一般疑问句:Was/Were+主语+其他?Wereyouathomeyesterday?特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?Wherewereyouborn?3.我知道了thank…for…的用法:Thanksb.forsth=thanksforsthdoingsth.因某事向某人表示感谢.非常感谢你的帮助.Thanksyourhelp.4.我明白了动词use的用法.u
8、sesth.fordoingsthOrusesth.todosth.(使用某物做某事.)eg:我会使用MP4听音乐>要写好邮编.寄信人姓