语文版七年级上第六单元测试题

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1、第六单元测试题班别:姓名:评分:(共100分,卷面分2分)一、基础知识的积累和运用(24分) 1.下面加下划线字注音有误的一项是( )(2分)  A. 人不知而不愠(yùn)      华歆王朗俱乘船避难(xīn)   不闻机杼声(zhù)       同是宦游人(huàn) B .诲人不倦(huǐ)        学而不思则罔(wǎng)    歆辄难之(zhé)        遂携拯如初(zhěng)  C .有朋自远方来,不亦说乎(yuè) 策勋十二转(zhuǎn)    乡音无改鬓毛衰(cuī)     朔气传金

2、柝(tuò) D. 思而不学则殆(dài)      尊君在不(fǒu)   王欲舍所携人(shě)      著我旧时裳(zhuó)  2.下列加下划线字解释有误的一项( )(2分)   A.相委而去(丢下,抛弃)      B.敏而好学(敏捷,轻松)  C.思而不学则殆(危险,学业上陷入困境)  D.愿为市鞍马(买) 3.下列词语书写有误的几项( )(2分) A.巴山楚水  剪烛西窗  儿女共占巾 B.扑朔迷离  君向潇湘  敏然众人矣 C.磨刀霍霍  巴山楚水  默而识之 D.沉舟侧畔  不耻下问  择善而从 4.

3、用原文回答问题(4分)   A.《木兰诗》中写木兰在北方艰苦生活的句子是:            B《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表现诗人十分复杂心情的句子是:                                    5.朗读下列诗句,节奏不恰当的一句是( )(2分) A.城阙/辅/三秦     B.今日/听/君/歌/一曲  C.扬子/江头/杨柳春   D.孔文子/何以/谓之“文”也  6.指出下列句中的通假字,并写出本字。(8分) (1)学而时习之,不亦说乎?                    (

4、2)(2)当窗理云鬓,对镜帖花黄。                  (3)客问元方:“尊君在不?”                       (4)(4)出门看火伴,火伴皆惊忙。                  1.对下列句子中加下划线词的用法分析有误的项是( )(2分)   A.何有于我哉    “哉”相当于“呢”,表示反问。   B.宁可以急相弃邪  “邪”相当于“吗”表示疑问。   C.不亦乐乎     “乎”相当于“吗”表示疑问。  2.解释句子有误的一组是( )(2分)  A.温故而知新,可以为师矣。  

5、 温习学过的知识,获得新的理解和体会,就可以做老师了。  B.敏而好学,不耻下问。   聪敏而且爱好学习,向地位比自己低、学识比自己差的人请教而不以为耻。  C.三人行,必有我师焉。   三个人在一起走路,其中一定有可以做我老师的人。  二.将下列对应内容连线:<5分.> 《送杜少府之任蜀州》    李商隐   数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦《酬乐天扬州初逢席上见赠》  张泌   何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时       《夜雨寄北》  王勃   多情只有春庭月,犹为离人照落花     《淮上与友人别》  郑谷   沉

6、舟侧畔千帆过,病树前头万木春         《寄人》  刘禹锡  海内存知己,天涯若比邻三、文言文阅读 (一)(13分)  城阙辅三秦,风烟望五津。  与君离别意,同是宦游人。  海内存知己,天涯若比邻。  无为在歧路,儿女共沾巾。    1.这是一首______诗。(2分)题目是《_________》,(1分)作者______,_____代诗人,(2分)与杨炯、卢照邻、骆宾王一起,被称为________。(1分) 2.“与君离别意”,中的“君”指___________。(2分)  3.“无为在歧路”的“无为”意思是_

7、______________________。(1分) 4.“海内存知己,天涯若比邻”的意思是_______________________。(2分)  5.点出杜少府出发的地点是_______句;将宦游之地是_______句。(2分)(二)(10分)   华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。  1.解释文中加下划线的字。(4分)  俱:      欲:       

8、幸:     遂:  2.区别下面句中加下划线字的古义和今义(4分)  本所以疑  所以:古义:           今义:        疑: 古义:           今义:        3.比较下面两句中“此”的含义是否相同。(2分) (1)本所以疑,正为此耳。  (2)世以此定华、王之优劣。(三)《论语》

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