语文版八年级上第一、六单元测试题

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1、第一、六单元测试题姓名：班级：一、积累与运用1、下列加点字的注音读音完全正确的一项是（）A袅袅（niao）悠闲（y6u）蛮横（heng）•••C.轨迹（kuD娴熟（xi自n）颠簸（b&）•••B•斑斓(Ian)眩H(xuan)谛听(di)•••D•烙印(I5o)倏地(shd)喧嚣(xiao)•••2、给加点的字注音或根据拼音写汉字篁竹（）为址（）翕忽（）浅1沱（•••藻xing()鸡tUn()3、下列词语中有四个错别字，请找出来并改正过来。横空出世络印顺息万变浣妆险峻容光换发喧嚣娓娓动听娴熟晕弦4、选词填空。（1）好比自己，两眼凝望着那些刀剑削成

2、的一般的山崖、怒吼着的江水，只有赞叹，只有（A、恐怖B、恐惧C、惧怕）（2）细细（A、聆听B、倾听C、谛听），水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘悠远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。（3）窗外，是一片漆黑（A、寂静B、宁静C、安静），细细的雨丝斜打在车窗玻璃上，雨丝中夹杂着儿声遥远的犬吠。（4）虽不见白雪（A、茫茫B、飘飘C、皑皑），气温却骤降，寒气眨骨。5、下面加点字的解释有误的一项是（）A、但与横空出世的帝国大厦和世贸中心的两座并肩大厦相比，这些建筑又统统显得微不足道了。（形容••••高大，横在空中，付出人间）B、小有这神奇、美丽、

3、和平的得天独厚的地方，才能够成为生气勃勃的鸟的世界，成为繁荣昌盛的鸟••••的王国啊。（独具特殊的优越条件）C、站在桥上的人低头看河里的船，坐在船里的乘客抬头看桥上的人，不序，双方的眼帘中都是动人的景象。（互相之间怎么看也看不够）D、最难得的，是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子。（形容长势旺盛）••6、指出下列句子的修辞手法。（1）那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应（2）“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”猴子现在虽说看不见了，三峡中山水的险恶形势，我想同往日是没有什么不同的。（）（3）登上

4、帝国大厦和世贸中心，犹如越过雪线，登上了珠穆朗玛峰。虽不见白雪皑皑，气温却骤降,寒气眨骨。（）7、填空。（1）巴东三峡巫峡长，□（3）横看成岭侧成峰，（5）五岳归来不看山，（2）,生长明妃尚有村。（4）,只有敬亭山。(6)，悠然自得，毛羽鳞緩之间皆有喜气。（7）《游山西村》中反应人生哲理，比喻人在遇到困难吋会生出许多希望的诗句是（8）《渔家傲》屮直接抒情的句子是（9）《茅屋为秋风所破歌》中最能体现杜甫兼济天下情怀的诗句是0（10）《记承天寺夜游》屮描写月下美景的句子，-（11）《过故人庄》写老朋友相聚亲切谈话的情景的诗句是8.下列句子的朗读节奏有

5、错误的一项是（）As安得/广厦/千万间，大庇/天下寒士/俱欢颜。B、近/则龙山西亘，支峰/东连，若/比肩连袂下/扼沙漠者。余/之游/将自此始，恶能/无纪?塞下/秋来/风景异，衡阳/雁去/无留意。A.虎风口Z松柏，不啻百倍Z也。B、若脱笼Z鹄c^始知郊tn之外未始无春。D、学而时习之,不亦乐乎。9、下列句子的岀处，作者有误的一项是（）A、伐竹取道，下见小潭。《小石潭记》柳宗元B、谁道人生无再少？门前流水尚能西。《浣溪沙》苏轼C、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。《渔家傲》王安石D、燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。《满井游记》袁宏道10.下列各句屮加点字用

6、作代词的一项是()11、在横线上填上下联。二、现代文阅读再顺眼望去，在青海湖所能目极的尽头，在水天相连的地方，是一道尚未退却的乌云，它翻滚着，好似奔腾的骏马。再往上，就是那雨后所特有的万里晴空了。这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后，垂向一片碧绿的草滩，草滩上伫立着连绵起伏的褐色的山峦。而我的脚下，银色的公路像是一条哈达，逶迤着伸向遥远的地方.・...・一幅多美的画卷啊！而这其中的一切，又都浸透了黎明的生气，浸透了晨雨的滋润，显得这么清新，这么幽静。那晶莹的雨珠隐隐约约地闪露在草丛中、花瓣里、湖面上，以及山峦顶端和空气的分子Z间，只要轻轻地吸一口空气

7、，甜丝丝的，凉爽爽的。我儿乎醉了，想跑，怕破坏这画卷的安谧；想喊，又怕惊动这画卷的宁静。我看着不远处那位年轻的司机，他仍旧那么肃穆，默默地望着远处一个地方,丝毫没有交流感情的意思，而草滩上那几匹漫步的耗牛，更是分外的悠闲。我只有独自默默地伫立着，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。1＞找出上文中总写青海湖环境优美的句子写在下面横线上。2、找出选文中体现方位顺序的词语。3、说说加点词的表达效果。这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后，垂向一片碧绿的草滩，草滩上伫立着连绵起伏的褐色的山峦。•••••4、面对青海湖迷人的美，我的心情如何?5、模仿画横线的部分

8、仿写一个句子。我只有独自默默地伫立着，任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。三、文言文阅读（一）小石潭记柳宗元（唐代）从小丘酋行百二十步，