机械基础教学大纲

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1、更多内容见，http://shop64508853.taobao.com/，优惠处理。交流第一，相互理解！机械基础教学大纲一．课程任务和目标课程的性质和内容本课程是一门技术基础课。内容包括机械传动、常用机构、轴系零件和液压传动等方面知识。1．课程的任务和要求本课程的任务是：为学生专业技术知识和今后进行技术革新打好基础。本课程的基本要求是：使学生掌握机械原理的初步知识、机械传动、常用机构、零件、液压传动的工作原理；熟悉常用零件的性能、分类、应用和相关的国家标准，能对一般机械传动系统进行简单的分析和计算；了解常用液压元

2、件的类型、用途，熟悉液压的基本回路，能对机床典型液压系统进行初步分析。2．教学中应注意的问题教学中应理论联系生产实际，突出应用，讲清原理，使学生能够灵活地运用所学的知识。本课程涉及面广，教学中要结合专业、工种的特点，组合现场参观，充分利用实物、教具等手段，避免抽象作理论推导。17章节内容总学时讲授练习备注绪论§0-1引言§0-2本课程的性质、任务和内容§0-3机械基础概述第一章摩擦论传动和带传动§1-1摩擦轮传动和带传动§1-2带传动37311151422第二章螺旋传动§2-1螺纹的种类及应用§2-2螺旋传动的应用

3、形式6624第三章链传动和齿传动§3-1链传动的类型和应用特点§3-2齿轮传动的类型和应用特点§3-3渐开线齿廓§3-4直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算§3-5其他常用齿轮及其传动简介§3-6齿轮的根切现象、最少齿数和变位齿轮简介§3-7渐开线圆柱齿轮精度简介§3-8齿轮轮齿的失效形式§3-9蜗杆传动20181114342（2）（3）二：学时分配表17第四章轮系§4-1轮系的应用与分类§4-2定轴轮系§4-3周转轮系简介861522（3）第五章§5-1§5-2§5-3平面连杆机构铰链四杆机构的组成与分类铰链四杆

4、机构的基本性质铰链四杆机构的演化9732222第六章§6-1§6-2凸轮机构凸轮机构概述凸轮机构的工作原理6624第七章§7-1§7-2其他常用机构变速机构步进运动机构4422第八章§8-1§8-2§8-3§8-4轴系零件键、销及其连接轴轴承联轴器、离合器和制动器1111215317第九章§9-1§9-2§9-3液压传动的基本概念液压传动原理及其系统的组成液压传动系统的流量和压力液压传动的压力、流量损失和功率计算107232312第十章§10-1§10-2§10-3§10-4液压元件液压泵液压缸控制阀液压辅件202

5、043112第十一章§11-1液压基本回路及液压系统实例液压基本回路液压传动系统实例888（4）机动6复习考试6总计12010311三．教学要求、内容绪论教学要求1．明确本课程的性质、任务和学习内容。2．掌握机器、机构、运动副和机器组成的概念。171．了解机械传动的分类。教学内容§0-1引言§0-2本课程的性质、任务和内容§0-3机械基础概述一．机器和机构二．构件和零件三．运动副四．机械传动的分类教学建议1、引言要激励学生学习好本课本，为学习专业技术课程打好基础，以适应经济和技术发展的需要。2、在机械基础概述中要讲

6、清楚机器、机构、构件和零件的概念，并有机地串成运动副和机器的组成，进而由常见传动方式倒入机械传动分类，为后面几章进行铺垫。第一章摩擦轮传动和带传动教学要求1．熟悉摩擦轮传动和带传动的传动类型、传动特点和应用场合。2．掌握传动比、带传动的包角和带长的计算方法。3．熟悉带传动的张紧装置。教学内容§1-1摩擦轮传动17一．摩擦轮传动的工作原理和传动比二．摩擦轮传动的特点三．摩擦轮传动的类型和应用场合§1-2带传动一．带传动的工作原理和传动比二．平带传动三．V带传动四．平带传动和V传动的特点五．带传动的张紧装置教学建议1、

7、可结合专业需要选择实例，以扩大应用知识面。2、传动比的概念与计算要讲清楚，并与后续各章中传动比计算方法一致。3、重点是带传动的传动比、包角和带长的计算方法。第二章螺旋传动教学要求1．了解常用螺纹的种类及其应用场合。2．熟悉普通螺纹的主要参数以及普通螺纹、管螺纹、梯形螺纹的标记识别。3．掌握螺旋传动的应用形式和传动时位移速度与转速的关系。教学内容§2-1螺纹的种类及应用一．螺纹的形成和种类17一．螺纹的应用二．普通螺纹的主要参数三．螺纹代号与标记§2-2螺旋传动的应用形式一．螺纹传动的特点二．普通螺旋传动三．差动螺旋

8、传动四．滚珠螺旋传动教学建议1、了解机械制图课程中有关螺纹的内容与教学要求、教学进度，以便更好地把握螺纹参数与标记的讲解。2、重点是螺旋传动的应用形式和传动时位移速度与转速的关系。第三章链传动和齿轮传动教学要求1．了解链传动和齿轮传动的常用类型及其应用特点。2．熟悉渐开线齿行和渐开线齿轮的齿合特性。3．掌握直齿圆柱齿轮的主要参数和几何尺寸计算。4．熟悉斜齿圆