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时间：2018-07-23
《有理数的乘法导学案2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、有理数的乘法课题：1.4.1有理数的乘法(2)序号：12学习目标：1、知识和技能：经历探索有理数乘法的交换律、结合律、和分配律，并能灵活运用乘法运算律进行有理数的乘法运算，使之计算简便2、过程和方法：通过对问题的探索，培养观察、分析和概括的能力3、情感、态度、价值观：能面对数学中的困难，有学好数学的自信心学习重点：熟练运用运算律进行计算学习难点：灵活运用运算律导学方法：课时：导学过程一、课前预习：阅读教材，思考下列问题：乘法运算律有哪些?如何用字母表示?二、课堂导学：1、导入用自己的语言叙述小学学过的乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律，它们对有理数是否也一定适用呢？2、出示
2、任务自主学习阅读教材，完成下列问题：1）乘法运算律有哪些?2）如何用字母表示乘法运算律?3）完成《导学案》自主测评3、合作探究教材第33页例4中采用两种方法解答，对比后，你有什么发现？三、展示与反馈：展示学生答案，师生共同答疑解惑。四、学习小结：运用乘法的交换律、结合律、和分配律可使乘法运算简便，提高运算速度和准确性，从而简化运算五、达标检测1、课后练习题2、《导学案》展题设计课后作业：《导学案》深化拓展板书设计：有理数的乘法运算律：交换律、结合律、和分配律课后反思：
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