重庆市纯阳中学2014—2015学年度高二(下)期12月月考语文试题(无答案).

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1、纯阳中学2014—2015学年度(下)期12月月考试题高中二年级语文学科(本试卷满分150分考试时间150分钟命题人:牟江阳)一、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)1、下列加点的字读音全部正确的是()A.饥馑(jǐn)抹布(mā)絮聒(ɡuā)潸然泪下(shān)B.皱纹(zhòu)肩荷(hé)款识(shí)书声琅琅(lánɡ)【出处:21教育名师】C.杳鹤(yǎo)煽动(shān)颤抖(chàn)熠熠生辉(yì)D.憎恨(zènɡ)啮啃(niè)悚惧(sǒnɡ)草菅人命(ɡuán)2、下列各句中加点的词语,使用正确的一项是()A.在中国国际高新技术成果交易会上,面对能

2、对话的机器人、半张名片大小的DV机等产品,很多观众交口称赞,感叹相见恨晚。B.中学是沃土,但不是让人立刻成才的魔术箱。当今教育评价制度需要制度突围,需要革故鼎新的胆略,这几乎是全社会已达成的共识。C.湛蓝色的密歇根湖,一望无垠,浩如烟海。据说它的面积有两个半台湾那么大。D.今天下午,终于雨过天晴。欣赏着大山之下鸟语花香“一江春水向东流”的美丽景色,大家都感到心旷神怡。【来源:21cnj*y.co*m】3、下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(  )A.标点符号能否叠用?这个问题由来已久。最新发布的国家标准对这个问题进行了明确的规定:在需要加强语气时,问号、叹号可以叠用。B.

3、作者在诗中既痛心地反映了动荡的社会现实,又高兴地描写了优美的景象和与家人团聚的场面,表达了人间正常生活的向往。C.三次世锦赛冠军、两届奥运会冠军邹市明凭借强大的实力,在四个回合的较量中完胜对手,第一次赢得了他转行参加职业赛事的首胜。D.傅先生近三十年的日常工作都与古典文字的研究密不可分,他也借助极高的个人声望,在古典文学的学术活动中发挥了重大的影响。21·世纪*教育网4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )雨,悒郁而又固执地下着。①________,使人想起辽阔的江村,小楼一角,雨声正酣,向窗外望去,朦朦胧胧,仿佛张着纱幕,②________8,终于跟

4、雨云融合在一起。我又记起故乡的乌篷船,③________。A.①那淙淙的雨声正惹人思绪纷飞②远山巅宛如一幅绝妙的水墨画③缓缓地移动在江南水乡B.①那淙淙的细语正编织着一种幻境②远山巅宛如一幅绝妙的水墨画③夜雨敲打着竹篷,船头水声汩汩C.①那淙淙的雨声正惹人思绪纷飞②远山巅水墨画似的逐渐融化③缓缓地移动在江南水乡D.①那淙淙的细语正编织着一种幻境②远山颠水墨画似的逐渐融化③夜雨敲打着竹篷,船头水声汩汩二、(本大题共3小题,共11分)阅读下面的文字,完成5-7小题现代诗的“有”与“无”吕进《贞一斋诗说》概括诗歌技巧时说:“诗求文理能通者,为初学言之也;诗贵修饰能工者,为未成家言之

5、也。其实诗到高妙处,何止于通?到神化处,何尝求工?”清人的这个观点还是有科学性的,新诗的情况其实也相去不远。纵向来看,《贞一斋诗说》说的三种情形,其实也是不少诗人走过的艺术之路的三个阶段:用散文方式写诗——注意表现技巧。从这个视角,一切优秀现代诗的技巧都可以用“有”和“无”二字加以解说。  一是有诗意,无语言。诗美体验的产生是一个从“无”到“有”的过程。诗人在外在世界里不经意地积累着感情储备和形象储备。长期积累使诗人在某些方面形成了特别敏锐的诗美触角。一个偶然的契机,诗人就“感物而动”,诗人的主观心灵与客观世界邂逅了,灵感爆发。于是诗人“有”了心上的诗。要表现这个“有”,诗人

6、又面临困窘。诗美的本质就是沉默,所谓“口闭则诗在,口开则诗亡”。至言无言。诗美一经点破,就会失去生命。有限的言,不可能完美地表达无限的言外之意。诗的无言的特性带给诗人无限的难题和无限的机会。以言表现无言,诗人只能从“有”到“无”。庄子说:“大辩不言。”司空图说:“不著一字,尽得风流。”刘禹锡说:“情到深处,每说不出。”白居易说:“此时无声胜有声。”从获得诗美体验的“有”到传达诗美体验的“无”,是诗歌创作的一般过程。“无”才是真“有”——诗篇之未言,恰是诗人之欲言。有如禅家所说:“有是无有,无有是有”。“书形于无象,造响于无声”8的精髓是将读者引向诗的世界,从言外、意外、笔外、

7、象外去寻找那无言的诗美。21·cn·jy·com  从“有”到“无”,诗人的智慧是以“不说出”代替“说不出”,以象尽意。从“有”到“无”,诗人总是避开体验的名称。直接说出体验的名称,正是诗人在艺术表现上的无能。诗人注重“隐”。《文心雕龙》写道:“隐也者,文外之重旨者也。”从“有”到“无”,诗人注重“中声所止”。这样,诗才富有暗示性。  二是有功夫,无痕迹。陶渊明说:“此中有真意,欲辨已忘言。”诗美体验是“忘言”的。既然是诗人,就得从“忘言”走向“寻言”。而“寻言”由于诗没有现成的艺术媒介变得十分艰难。从

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