高二语文选修 古代诗歌散文鉴赏 第四单元学案教师版

高二语文选修 古代诗歌散文鉴赏 第四单元学案教师版

ID:13516784

大小:299.00 KB

页数:8页

时间:2018-07-23

高二语文选修 古代诗歌散文鉴赏 第四单元学案教师版_第1页
高二语文选修 古代诗歌散文鉴赏 第四单元学案教师版_第2页
高二语文选修 古代诗歌散文鉴赏 第四单元学案教师版_第3页
高二语文选修 古代诗歌散文鉴赏 第四单元学案教师版_第4页
高二语文选修 古代诗歌散文鉴赏 第四单元学案教师版_第5页
资源描述:

《高二语文选修 古代诗歌散文鉴赏 第四单元学案教师版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家第16课 过小孤山大孤山1.古今异义。答案 (1)古义:插,冲。今义:担任。(2)古义:混杂,混淆。今义:没有秩序,没有条理。(3)古义:所有。今义:平凡,凡是。(4)古义:即使。今义:只作“虽然”讲。2.一词多义。答案 (1)幸亏/希望/宠爱/幸而 (2)靠近,接近/来到,到达/面对,对着/将要,快要 (3)介词,用/连词,由于,因为/介词,从,在/连词,来/连词,表修饰3.词类活用。答案 (1)名词作动词,下雨。(2)名词作动词,用宝石。(3)名词作状语,向东南。(4)形容词作

2、名词,红土;名词作状语,像墙壁一样。4.翻译句子。答案 (1)只是(山上的)庙宇太荒凉残破了,如果再稍微用楼台亭榭装饰,与山光水色互相辉映,自然会比金山更漂亮了。(2)(这一段)长江的水很浑浊,每逢要汲用江水时,都需用杏仁来澄清,过一个晚上才能喝。南江的水却很清,两江的水合流处像用绳尺划分过一样,不相混淆。(3)又有一块巨石,与烽火矶不相连,高峻雄伟地拔地而起,高约一百多尺,有红藤绿蔓,蒙络在它上面,像用宝石镶嵌的屏风。(4)越近(看)越秀丽,冬天,夏天,晴天,雨天,姿态变化万千,确实是自然界风景最优美的地方。5.答案 (烽火

3、矶)嵌岩窦穴,怪奇万状,色泽莹润。(峭石)杰然特起,丹藤翠蔓,罗络其上,如宝装屏风。(小孤山)碧峰巉然孤起,上干云霄。(澎浪矶)虽无风,亦浪涌,盖以此得名。(大孤山)四际渺弥皆大江,望之如浮水面。6.本文所写景点多,但不是孤立地写出特征,而是注意了景点间的联系。结合文章分析作者是如何做到这一点的。答案 一是各处景物虽千姿百态,但又均有山与江水相互生发辉映的描写,构成整体背景,使景物在多样中见统一;二是注意各景点地理上的联系。文章屡次写江流和船行,即在分散的景点中贯以线索。至于写澎浪矶和小孤山,“二山东西相望”,写大孤山时又与小

4、孤山作比,更见出其间的联系,从而由各景点共同组成一幅完整的长江山水图。一、基础知识1.D解析 A.“宿”读sù;B.“载”读zǎi,“观”读ɡuàn;C.“弥”读mí。2. C解析 信:诚然。3.C解析 副词,才。4.D解析 D.到,来到/靠近,面对着;A.混淆;B.看,往远处看;C.经过。5. D解析 D.为被动句,其余为省略句。二、文本阅读6. B解析 拟:比拟,相比。7.D解析 D.即使。A.大概/伞;B.助词,的/助词,起补足音节作用,不译;C.用/来。8.D解析 没有插入“议论”性的文字。三、课堂延伸9. A解析 “

5、向”在这里是“刚才”的意思。10. D解析 A项介词,“在”;B项连词,表转折,“却”;C项连词,“于是”;D项都是代词,但前一句是“它(的)”的意思,后一句是“那些”的意思。高考资源网版权所有侵权必究高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家11.C解析 这一人生哲理不是通过议论体现出来的,而是通过具体的记叙自然地表现出来的。12.答案 (1)则天都、莲花两座山峰,都以秀美的英姿兀立在半空。(2)度过危险地带,下到山坳时,暮色已笼罩大地。参考译文初四日步行十五里路到达汤口。再五里,来到汤寺,在汤池洗了澡,便拄着手杖朝硃砂

6、庵方向攀登。走了十里路,登上黄泥冈,原先被云雾遮没的各个山峰,渐渐显露出来,又渐渐落到了我的手杖底下。转入石门,经天都峰半山腰而下,则天都、莲花两座山峰,都以秀美的英姿兀立在半空。路旁有一岔道朝东而上,却是昔日所未到之处,于是往前直上,差不多到达天都峰旁。再往北而上,攀行在石隙之中,只见两侧峰石一片片夹峙而起,山道迂回曲折于岩石间,遇到山石阻塞就凿通它,遇到山崖陡峭就砌起石阶,遇上断壁则架木搭桥修通它,遇到悬崖就架上梯子接起来。俯视孤峭的山谷一片阴森,枫树和松树交错相杂,五彩缤纷,犹如画图与锦绣般灿烂。因而想到黄山当得起是一生

7、中所见到的奇观,而且是如此奇特,往日未曾一探究竟,这次重游不但快慰,而且很觉惭愧。这时脚夫仆人都因山路险阻而落在后头,我也停住不再往上。但一路上的奇景,又不知不觉地吸引我独自前往。既登上山头,就望见有座佛寺的屋檐犹如飞鸟展翅一般,即是文殊院,这也是我上一次来想登览而又未登上的地方。文殊院左面是天都峰,右面是莲花峰,背面靠着玉屏峰。天都、莲花两峰的秀丽景色,简直伸手可摘。环顾四周只见奇峰错杂排列,众多的山谷纵横交错,确是黄山景色最引人入胜的地方。如果不是这次重游,怎晓得黄山竟是如此之神奇!恰遇云游和尚澄源到来,游兴很高。时间已过

8、午,仆人们才上来。大家站在文殊院前,指点着左右两座山峰。寺里的和尚说:天都峰虽近却无路可攀,莲花峰可登但路途遥远,只好在附近看看天都峰,明日再登上莲花顶。我不愿听从,决心一游天都峰。便带着澄源和仆人,仍从山峡小路而下。到达天都峰旁,再从经溪水冲击而流动的山石中俯伏爬行而上,或

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。